【導(dǎo)讀】練等,明白多渠道多途徑的學(xué)習(xí),才能豐富自己的知識,提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。專心學(xué)習(xí),按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),才能體會學(xué)習(xí)的快樂。(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。教師出示一個積木搭成的造型。(二)分享成果,整理方法。納一下“會學(xué)習(xí)”的方法。請同學(xué)們舉手表決對這些學(xué)習(xí)方法的喜好及使用情。教師可適當引導(dǎo),有意識地安排各。小組表演不同的學(xué)習(xí)方法,避免重復(fù)。你最想表揚班里哪個小朋友愛學(xué)習(xí)會學(xué)習(xí)?排除干擾,文具放好,思想集中等。