【導(dǎo)讀】、什么是絕緣體。,檢測常見物體的導(dǎo)電性能。下面的做法安全嗎?我們應(yīng)該怎么做呢?這些警示標(biāo)志你都認(rèn)識嗎?
【總結(jié)】教科版?義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?四年級下冊第一單元第五節(jié),導(dǎo)體與絕緣體,,第一頁,編輯于星期三:十七點(diǎn)四十一分。,橡皮,鐵片,塑料,陶瓷,橡膠,粉筆,木棒,硬幣,鋁片,回形針,銅絲,鐵釘,泡沫,玻...
2025-10-11 21:34
【總結(jié)】導(dǎo)體和絕緣體常州聾校為什么導(dǎo)線的內(nèi)芯都是用金屬線做成的?為什么導(dǎo)線外皮要包一層塑料皮或橡膠呢?探究容易導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體。不容易導(dǎo)電的物體叫做絕緣體。金屬、人體、鹽水、大地……木頭、塑料、橡膠、棉線、陶瓷、玻璃、等非金屬……油探究()
2025-04-28 23:37
【總結(jié)】13導(dǎo)體和絕緣體一、教學(xué)目標(biāo):1、能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)區(qū)分各種材料是否能導(dǎo)電。2、能用實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證各種材料是否導(dǎo)電。3、能說出對實(shí)驗(yàn)材料分類的依據(jù),并進(jìn)行分類和記錄。4、能分別舉例說明有的材料容易導(dǎo)電,有的材料不容易導(dǎo)電。5、能用自己的話解釋導(dǎo)體和絕緣體的概念。6、能鑒別常見行為是否符合安全用電要求,并說出
2024-12-09 05:13
【總結(jié)】說課稿教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會并使用電路檢測器檢測身邊常見物體的導(dǎo)電性。2、建立什么是導(dǎo)體和絕緣體的概念,知道常見物體中哪些是導(dǎo)體,哪些是絕緣體。3、通過對特殊導(dǎo)體(如人體、大地、不純凈的水、打濕的木頭等)的認(rèn)識,強(qiáng)化安全用電意識。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會并使用電路檢測器檢測常見物體的導(dǎo)電性,認(rèn)識導(dǎo)體和絕緣體。教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-04 17:53
【總結(jié)】《導(dǎo)體和絕緣體》說課稿說課教師:一、教材分析:《導(dǎo)體和絕緣體》是蘇教版科學(xué)五年級(上)冊的內(nèi)容,是第三單元第二課。第三單元《電和磁》密切聯(lián)系生活,生活中用到電與磁的知識很多,而本單元第二課《導(dǎo)體和絕緣體》是在學(xué)生學(xué)習(xí)了第一課簡電路的基礎(chǔ)上,然后讓學(xué)生將各種物體放到電路中去檢驗(yàn)其導(dǎo)電性能,從而認(rèn)識導(dǎo)體和絕緣體,這是本節(jié)課的主要內(nèi)容,然后教材進(jìn)一步讓學(xué)生檢驗(yàn)鹽水的導(dǎo)電性能,用驗(yàn)電球檢
2025-05-09 22:11
【總結(jié)】課題5、導(dǎo)體與絕緣體課型時間年月日教學(xué)目標(biāo)1、有的物質(zhì)易導(dǎo)電,這樣的物質(zhì)叫做導(dǎo)體;有的物質(zhì)不易導(dǎo)電,這樣的物質(zhì)叫做絕緣體2、導(dǎo)電性是材料的基本屬性之一。重點(diǎn)難點(diǎn)1、有的物質(zhì)易導(dǎo)電,這樣的物質(zhì)叫做導(dǎo)體;有的物質(zhì)不易導(dǎo)電,這樣的物質(zhì)叫做絕緣
2024-11-28 10:22
【總結(jié)】《導(dǎo)體與絕緣體》教學(xué)設(shè)計 《導(dǎo)體與絕緣體》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)內(nèi)容: 教育科學(xué)出版社《科學(xué)》四年級下冊第一單元《電》的第五課《導(dǎo)體和絕緣體》第一課時。 教材、學(xué)情分析: 本節(jié)課的...
2024-12-03 03:03
【總結(jié)】教科版《科學(xué)》四年級下冊第一單元《導(dǎo)體與絕緣體》課前準(zhǔn)備:ppt課件檢測表分組實(shí)驗(yàn)材料包(電池盒、電池、導(dǎo)線、15種檢測材料)一、教材分析:《導(dǎo)體與絕緣體》是教育科學(xué)出版社《科學(xué)》四年級下冊第一單元的一篇課文,它是研究物體導(dǎo)電性能的一篇探究課文,其教學(xué)內(nèi)容分2個部分。第一部分:檢測區(qū)分物體是導(dǎo)體還是絕緣體;第二部分:教室電器設(shè)備的絕緣材料和安全用電事項。根據(jù)科學(xué)課程標(biāo),我
2025-05-02 22:48
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)《科學(xué)》五年級上冊執(zhí)教者:沙區(qū)昌平小學(xué)李效凡蘇教版小學(xué)《科學(xué)》五年級上冊執(zhí)教者:沙區(qū)昌平小學(xué)李效凡組裝簡單電路GOGO加油!簡單電路
【總結(jié)】導(dǎo)體與絕緣體說課稿這節(jié)課是四年級下冊第一單元《電》的第五課《導(dǎo)體與絕緣體》。一、本課教材分析:本單元前四課的學(xué)習(xí),學(xué)生連接了簡單電路,尋找電路故障,學(xué)會使用簡單的電路檢測器,這些對本課認(rèn)識導(dǎo)體與絕緣體作的鋪墊。本課通過實(shí)驗(yàn)探究讓學(xué)生初步區(qū)分導(dǎo)體與絕緣體,則是為后一課開關(guān)的認(rèn)識和制作作鋪墊。通過對本課的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生對日常生活中家用電器中導(dǎo)體與絕緣體的認(rèn)識,同
2024-11-20 00:50
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1.使學(xué)生認(rèn)識物體導(dǎo)電性能是不相同的,建立導(dǎo)體絕緣體概念.?2.使學(xué)生能鑒別導(dǎo)體和絕緣體,知道導(dǎo)體和絕緣體的劃分不是絕對的,并向?qū)W生進(jìn)行用電安全的教育.?3.在復(fù)習(xí)電流形成原因的基礎(chǔ)上,使學(xué)生了解導(dǎo)體容易導(dǎo)電和絕緣體不容易導(dǎo)電的原因.?4.本課重點(diǎn)是鑒別導(dǎo)體和絕緣體,難點(diǎn)是鑒別的方法及導(dǎo)體容易導(dǎo)電和絕緣體
2024-11-30 12:48
【總結(jié)】13導(dǎo)體和絕緣體科學(xué)探究目標(biāo):1、能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)區(qū)分各種材料是否能導(dǎo)電。2、能用實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證各種材料是否導(dǎo)電。3、能說出對實(shí)驗(yàn)材料分類的依據(jù),并進(jìn)行分類和記錄。情感態(tài)度價值觀目標(biāo):愿意把自己知道的區(qū)別導(dǎo)體和絕緣體的方法及安全用電的方法與其他同學(xué)交流。科學(xué)知識目標(biāo):1、能分別舉例說明有的材料容易導(dǎo)電,有的材料
【總結(jié)】《導(dǎo)體和絕緣體》蘇教版五年級上冊第三單元第二課執(zhí)教人:李土教學(xué)目標(biāo):1、通過引導(dǎo)學(xué)生自行探究,初步學(xué)會判斷生活中哪些物體是導(dǎo)體,哪些物體是絕緣體,并構(gòu)建適合兒童理解的導(dǎo)體和絕緣體的基本概念。2、利用電流檢測器檢測常見物體的導(dǎo)電性能,能夠區(qū)分金屬、石墨、食鹽水、人體是導(dǎo)體,塑料、橡膠、陶瓷是絕緣體。3、學(xué)會與人合作,
2024-11-21 03:45
【總結(jié)】《導(dǎo)體和絕緣體》說課稿范文 一、說教材 《導(dǎo)體和絕緣體》是教科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊第一單元《電》中的一課。本課內(nèi)容安排在學(xué)生能利用電線、電池使小燈泡發(fā)光,并在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)問題——“電路出故障了”...
2024-12-03 01:08
【總結(jié)】《導(dǎo)體與絕緣體》說課稿涿鹿縣五堡寄宿制小學(xué)曹麗歡 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:大家好!我叫曹麗歡,來自涿鹿縣五堡學(xué)區(qū)五堡寄宿制小學(xué)。我今天上課的內(nèi)容是教科版小學(xué)科學(xué)四年級下冊第一單元第五節(jié)《導(dǎo)體與絕緣體》這一課,下面我將從教材分析、教法與學(xué)法、教學(xué)過程、教學(xué)評價四個面對這節(jié)課進(jìn)行說明。如有不當(dāng)之處,敬請批評指正。一、說教材教材簡析《導(dǎo)體與絕緣體》是教科版小學(xué)四年級科學(xué)
2025-04-17 01:59