【總結(jié)】《導(dǎo)體與絕緣體》教學(xué)設(shè)計(jì) 《導(dǎo)體與絕緣體》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容： 教育科學(xué)出版社《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)第一單元《電》的第五課《導(dǎo)體和絕緣體》第一課時(shí)。 教材、學(xué)情分析： 本節(jié)課的...
2024-12-03 03:03
【總結(jié)】教科版《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)第一單元《導(dǎo)體與絕緣體》課前準(zhǔn)備：ppt課件檢測(cè)表分組實(shí)驗(yàn)材料包（電池盒、電池、導(dǎo)線、15種檢測(cè)材料）一、教材分析：《導(dǎo)體與絕緣體》是教育科學(xué)出版社《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)第一單元的一篇課文，它是研究物體導(dǎo)電性能的一篇探究課文，其教學(xué)內(nèi)容分2個(gè)部分。第一部分：檢測(cè)區(qū)分物體是導(dǎo)體還是絕緣體；第二部分：教室電器設(shè)備的絕緣材料和安全用電事項(xiàng)。根據(jù)科學(xué)課程標(biāo)，我
2025-05-02 22:48
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)《科學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)執(zhí)教者：沙區(qū)昌平小學(xué)李效凡蘇教版小學(xué)《科學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)執(zhí)教者：沙區(qū)昌平小學(xué)李效凡組裝簡(jiǎn)單電路GOGO加油！簡(jiǎn)單電路
2024-12-04 17:53
【總結(jié)】導(dǎo)體與絕緣體說(shuō)課稿這節(jié)課是四年級(jí)下冊(cè)第一單元《電》的第五課《導(dǎo)體與絕緣體》。一、本課教材分析：本單元前四課的學(xué)習(xí)，學(xué)生連接了簡(jiǎn)單電路，尋找電路故障，學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的電路檢測(cè)器，這些對(duì)本課認(rèn)識(shí)導(dǎo)體與絕緣體作的鋪墊。本課通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究讓學(xué)生初步區(qū)分導(dǎo)體與絕緣體，則是為后一課開關(guān)的認(rèn)識(shí)和制作作鋪墊。通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生對(duì)日常生活中家用電器中導(dǎo)體與絕緣體的認(rèn)識(shí)，同
2024-11-20 00:50
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1．使學(xué)生認(rèn)識(shí)物體導(dǎo)電性能是不相同的，建立導(dǎo)體絕緣體概念．?2．使學(xué)生能鑒別導(dǎo)體和絕緣體，知道導(dǎo)體和絕緣體的劃分不是絕對(duì)的，并向?qū)W生進(jìn)行用電安全的教育．?3．在復(fù)習(xí)電流形成原因的基礎(chǔ)上，使學(xué)生了解導(dǎo)體容易導(dǎo)電和絕緣體不容易導(dǎo)電的原因．?4．本課重點(diǎn)是鑒別導(dǎo)體和絕緣體，難點(diǎn)是鑒別的方法及導(dǎo)體容易導(dǎo)電和絕緣體
2024-11-30 12:48
【總結(jié)】13導(dǎo)體和絕緣體科學(xué)探究目標(biāo)：1、能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)區(qū)分各種材料是否能導(dǎo)電。2、能用實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證各種材料是否導(dǎo)電。3、能說(shuō)出對(duì)實(shí)驗(yàn)材料分類的依據(jù)，并進(jìn)行分類和記錄。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：愿意把自己知道的區(qū)別導(dǎo)體和絕緣體的方法及安全用電的方法與其他同學(xué)交流?？茖W(xué)知識(shí)目標(biāo)：1、能分別舉例說(shuō)明有的材料容易導(dǎo)電，有的材料
2024-12-09 05:13
【總結(jié)】《導(dǎo)體和絕緣體》蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第三單元第二課執(zhí)教人：李土教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自行探究，初步學(xué)會(huì)判斷生活中哪些物體是導(dǎo)體，哪些物體是絕緣體，并構(gòu)建適合兒童理解的導(dǎo)體和絕緣體的基本概念。2、利用電流檢測(cè)器檢測(cè)常見物體的導(dǎo)電性能，能夠區(qū)分金屬、石墨、食鹽水、人體是導(dǎo)體，塑料、橡膠、陶瓷是絕緣體。3、學(xué)會(huì)與人合作，
2024-11-21 03:45
【總結(jié)】《導(dǎo)體和絕緣體》說(shuō)課稿范文 一、說(shuō)教材 《導(dǎo)體和絕緣體》是教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元《電》中的一課。本課內(nèi)容安排在學(xué)生能利用電線、電池使小燈泡發(fā)光，并在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問題——“電路出故障了”...
2024-12-03 01:08
【總結(jié)】《導(dǎo)體與絕緣體》說(shuō)課稿涿鹿縣五堡寄宿制小學(xué)曹麗歡 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：大家好！我叫曹麗歡，來(lái)自涿鹿縣五堡學(xué)區(qū)五堡寄宿制小學(xué)。我今天上課的內(nèi)容是教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元第五節(jié)《導(dǎo)體與絕緣體》這一課，下面我將從教材分析、教法與學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)評(píng)價(jià)四個(gè)面對(duì)這節(jié)課進(jìn)行說(shuō)明。如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。一、說(shuō)教材教材簡(jiǎn)析《導(dǎo)體與絕緣體》是教科版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)
2025-04-17 01:59
【總結(jié)】食物有下列這些營(yíng)養(yǎng)成分找出食物中的營(yíng)養(yǎng)成分蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)是人體肌肉、皮膚、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分。有了蛋白質(zhì)，才能保證人的生長(zhǎng)和發(fā)育。缺乏蛋白質(zhì)會(huì)導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良，身體逐漸消瘦，兒童則體重增長(zhǎng)緩慢。肉、魚、蛋、豆類含有豐富的蛋白質(zhì)，對(duì)我們的身體發(fā)育十分重要。糖類和脂肪我們的運(yùn)動(dòng)需要能量，糖類和脂肪能提供給我們能
2024-12-13 11:34
【總結(jié)】教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)不同營(yíng)養(yǎng)成分的作用：蛋白質(zhì)、水、鹽類是構(gòu)成人體的主要材料淀粉、脂肪是人體的能源材料維生素需要量不多，但可以促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，提高身體的免疫力。把瘦肉在火上燒一燒有什么氣味？蛋白質(zhì)燒燒焦雞毛的氣味把肥肉在白紙上壓一壓，觀察現(xiàn)象？脂肪壓、劃留下油跡往淀粉液
2024-12-12 20:02
【總結(jié)】巖石的組成美麗的花崗巖常見的礦物名稱：赤鐵礦觸覺：粗糙顏色：黑色或紅色透明度：不透明條痕：棕紅色光澤：金屬光澤硬度：較硬，用釘子能劃傷形狀：沒有特定的形狀
2024-12-12 20:03
【總結(jié)】《導(dǎo)體和絕緣體》教學(xué)設(shè)計(jì)授課班級(jí)：五年級(jí)授課地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室執(zhí)教：王建高【教學(xué)內(nèi)容】蘇教版五年級(jí)科學(xué)（上冊(cè)）第三單元第2課《導(dǎo)體和絕緣體》?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知道什么是導(dǎo)體、什么是絕緣體。2、能夠利用檢測(cè)裝置檢測(cè)物體的導(dǎo)電性能。3、認(rèn)識(shí)常見的導(dǎo)體和絕緣體，知道人體、水也是導(dǎo)體。
2024-11-19 21:37
【總結(jié)】教科版小學(xué)《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)分析2020年2月21日學(xué)生科學(xué)探究能力的發(fā)展三年級(jí)對(duì)特定物體的特征及其變化的觀察和描述；強(qiáng)調(diào)發(fā)現(xiàn)更多的觀察內(nèi)容及采用更多的觀察方法；學(xué)習(xí)做觀察記錄和進(jìn)行小組交流。學(xué)生科學(xué)探究能力的發(fā)展四年級(jí)
2024-09-01 10:39
【總結(jié)】（教科版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)科學(xué)不透明半透明透明透明度不明度半透明透明礦物表面的反光形成了光澤金屬光澤玻璃光澤蠟燭的光澤泥土的光澤絲綢的光澤反光能力的比較?金屬最強(qiáng)?玻璃次之?泥土最弱金屬光澤黃銅礦金
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