西師版五年級(jí)語(yǔ)文的教學(xué)計(jì)劃五篇-資料下載頁(yè)
2024-11-19 05:25本頁(yè)面
【正文】 00個(gè)。(二)教材特點(diǎn)加強(qiáng)目標(biāo)熟悉，全面、正確地落實(shí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo)。教材內(nèi)容正在富余人文內(nèi)涵、拓寬題材文體方面，繼續(xù)作出勤奮。正在發(fā)揮語(yǔ)文教科書(shū)育人功能方面，進(jìn)一步加強(qiáng)。西師版五年級(jí)語(yǔ)文的教學(xué)計(jì)劃5一、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容本冊(cè)教材共有課文28篇，其中精讀課文14篇，略讀課文14篇。除此之外，教材后面還編排有8篇選讀課文，共36篇。全冊(cè)共分8組，每組包括工作計(jì)劃 導(dǎo)語(yǔ)、課例、口語(yǔ)交際。習(xí)作和回顧。拓展四大部分。課例由4篇課文組成，精讀課文2篇，略讀課文2篇。其中，精讀課文后有要求認(rèn)識(shí)和要求學(xué)會(huì)寫的生字以及課后練習(xí)題，而在略讀課文前有一段連語(yǔ)，將前后課文緊密的連接起來(lái)，并提示略讀課文的學(xué)習(xí)要求。每組課文后面安排有詞語(yǔ)盤點(diǎn)、口語(yǔ)交際。習(xí)作、回顧。拓展、展示臺(tái)、趣味語(yǔ)文、課外書(shū)屋和。本冊(cè)教材的特點(diǎn)：(1)加強(qiáng)整合，圍繞專題組織教材。(2)安排“綜合性學(xué)習(xí)”，全面落實(shí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)提出的目標(biāo)。(3)加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)功能，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、積極地學(xué)習(xí)。(4)豐富課本內(nèi)容，拓寬學(xué)習(xí)資源。教學(xué)目標(biāo)(1)在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。(2)認(rèn)字200個(gè)生字，會(huì)寫150個(gè)生字。(3)會(huì)使用字典、詞典，有獨(dú)立識(shí)字的能力。能用圓珠筆或鋼筆熟練書(shū)寫規(guī)范的正揩字。(4)能用普通話正確、流利，有感情地朗讀課文和別人交談。(5)體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。(6)能初步把握文章主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意。(7)養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣，并與同學(xué)交流圖書(shū)資料。(8)在交流中能認(rèn)真傾聽(tīng)，養(yǎng)成向人請(qǐng)教、與人商討的習(xí)慣。聽(tīng)人說(shuō)話能把握主要內(nèi)容，并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見(jiàn)聞，并說(shuō)出自己的感受和想法。(9)留心周圍事物，勤于書(shū)面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。會(huì)寫簡(jiǎn)短的書(shū)信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。(10)在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，有目的地搜集資料，提出不懂的問(wèn)題，開(kāi)展討論，解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。二、教學(xué)設(shè)想加強(qiáng)班級(jí)管理，繼續(xù)加強(qiáng)課堂常規(guī)教育和學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開(kāi)展理想信念教育，努力做好學(xué)生的思想工作。鞏固漢語(yǔ)拼音，提高學(xué)生的識(shí)字能力。加強(qiáng)語(yǔ)言積累，提高學(xué)生的閱讀能力，提高學(xué)生的口頭和書(shū)面表達(dá)能力。一如既往的培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。西師版五年級(jí)語(yǔ)文的教學(xué)計(jì)劃
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