2017秋北師大版數(shù)學五年級上冊第三單元探索活動：3的倍數(shù)的特征-資料下載頁

【總結】課題探索活動：3的倍數(shù)的特征課時1上課時間領導簽批教學分析3的倍數(shù)的特征是在學生學習了因數(shù)、倍數(shù)、2,5的倍數(shù)的特征的基礎上進行教學的，是求最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)的重要基礎。因學生已經具有探索2,5的倍數(shù)的特征的經驗，3的倍數(shù)特征仍可采用自主探索的方式來學習。3的倍數(shù)在百數(shù)表中都在幾條斜線上

2024-12-08 19:35

北師大版小學數(shù)學五年級上冊探索活動：3的倍數(shù)的特征導學案教學案-資料下載頁

【總結】第一篇：北師大版小學數(shù)學五年級上冊《探索活動：3的倍數(shù)的特征》導學案教學案 北師大版小學數(shù)學五年級上冊《探索活動：3的倍數(shù)的特征》導學案教學案 3探索活動：3的倍數(shù)的特征導學案設計課題探索活動：3...

2024-10-13 12:03

西師大版五年級數(shù)學上冊3的倍數(shù)特征1-資料下載頁

【總結】西師大版五年級數(shù)學上冊3的倍數(shù)特征游戲：聽數(shù)打手勢。這個數(shù)若是2的倍數(shù)，則出示左手2個手指；若是5的倍數(shù)，則出示右手5個手指；若同時是2，5的倍數(shù)，則出示兩只手。354160723758209646000游戲：聽數(shù)打手勢。這個數(shù)若是2的倍數(shù)，則出示左手2個手指；若是

2024-12-11 09:34

北師大版五年級數(shù)學上冊2,5的倍數(shù)的特征教學設計officeword2007文檔-資料下載頁

【總結】第一篇：北師大版五年級數(shù)學上冊《2,5的倍數(shù)的特征》教學設計OfficeWord2007文檔 北師大版五年級數(shù)學上冊《2，5的倍數(shù)的特征》 教學設計 馮宏偉 2014年10月10日北師大版五年...

2024-10-27 19:08

北師大版數(shù)學五年級上冊找最小公倍數(shù)課件(2)-資料下載頁

【總結】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：結合具體情境，體會公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的應用，理解公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的含義。：探索找公倍數(shù)的方法，會利用列舉法等方法找出兩個數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù)。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。蜜蜂王國日益壯大，蜜蜂們越來越多。每次大家同時采完蜜回來，往往非常擁擠，這可怎么辦

2024-11-21 02:10

20xx北師大版數(shù)學五上2、5的倍數(shù)的特征課件1-資料下載頁

【總結】在40÷8=5中，是的因數(shù)，是的倍數(shù)。在12×8=96中，是的因數(shù)，是的倍數(shù)。5和840405和812和8969

2024-11-29 22:29

20xx北師大版數(shù)學五上2、5的倍數(shù)的特征課件3-資料下載頁

【總結】復習回顧昨天我們學習了哪些有趣的數(shù)學知識？1、自然數(shù)和整數(shù)像0，1，2，3，4，5，6……這樣的數(shù)是自然數(shù)。像-3，-2，-1，0，1，2，3，4……這樣的數(shù)是整數(shù)你能說一說整數(shù)與自然數(shù)的關系嗎？整數(shù)自然數(shù)2、倍數(shù)和因數(shù)根據(jù)算式說一說：哪個數(shù)

2024-11-29 21:29

20xx秋北師大版數(shù)學五年級上冊第三單元探索活動：3的倍數(shù)的特征ppt課件2-資料下載頁

【總結】3的倍數(shù)的特征北師大版五年級數(shù)學上冊三合明德小學張君利2的倍數(shù)的特征個位是0、2、4、6、85的倍數(shù)的特征個位是0、52和5的倍數(shù)的特征個位是03的倍數(shù)的特征一個數(shù)的各個數(shù)位上的數(shù)的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù)。試一試：哪些數(shù)是3的倍數(shù)?

2024-11-17 02:52

北師大版五下3的倍數(shù)的特征課件-資料下載頁

【總結】3的倍數(shù)的特征北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：經歷探索3的倍數(shù)的特征的過程，理解3的倍數(shù)的特征。：能判斷一個數(shù)是不是3的倍數(shù)。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。淘氣和笑笑是一對好朋友。放假時兩人交換了聯(lián)絡電話，笑笑告訴淘氣：“我家的電話號碼是一個3的倍數(shù)?！笨商詺獠簧魍浟四┪驳臄?shù)字

2024-11-29 08:07

20xx秋北師大版數(shù)學五年級上冊第三單元探索活動：2，5的倍數(shù)的特征ppt課件2-資料下載頁

【總結】在左表中找出5的倍數(shù)，并做上記號。與同學說一說哪些數(shù)是5的倍數(shù)，它們有什么特征。在下面數(shù)中圈出5的倍數(shù)。2845538075348995在左表中找出2的倍數(shù)，并做上記號，說一說這些數(shù)有什么特征。是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù)，不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù)。

2024-11-17 02:52

北師大版數(shù)學五年級上冊最小公倍數(shù)課件-資料下載頁

【總結】進入北師大版五年級數(shù)學上冊4和6公有的倍數(shù)有：4的倍數(shù)有：6的倍數(shù)有：其中最小的一個是：241812630121224幾個數(shù)公有的倍數(shù)，叫做這幾個數(shù)的公倍數(shù)；其中最小的一個，叫做這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)。順次寫出4的幾個倍數(shù)和6的幾個倍數(shù)。它們公有的倍數(shù)是哪幾個

2024-11-21 22:48

20xx北師大版數(shù)學五上3的倍數(shù)的特征-資料下載頁

【總結】3的倍數(shù)的特征北師大版五年級數(shù)學上冊2的倍數(shù)的特征個位是0、2、4、6、85的倍數(shù)的特征個位是0、52和5的倍數(shù)的特征個位是03的倍數(shù)的特征一個數(shù)的各個數(shù)位上的數(shù)的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù)。試一試：哪些數(shù)是3的倍數(shù)?

2024-11-12 01:04

20xx北師大版數(shù)學五上3的倍數(shù)特征-資料下載頁

【總結】復習2的倍數(shù)有什么特征？個位上是2、4、6、8、0的自然數(shù)。5的倍數(shù)有什么特征？個位上是0或5的自然數(shù)。2和5的公倍數(shù)有什么特征？個位上是0的自然數(shù)。什么是奇數(shù)？個位上是1、3、5、7、9的自然數(shù)。什么是偶數(shù)？個位上是2、4、6、8、0的自然數(shù)。

2024-11-12 01:04

北師大五年級上冊公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的應用-資料下載頁

【總結】一、教學目標1、結合具體情境，體會公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的應用，理解公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的含義。2、探究找公倍數(shù)的方法，會利用列舉法等方法找出兩個數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù)。3、結合生活實際，激發(fā)學生探究生活中數(shù)學問題的愿望，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，主動探究的精神。二、教材分析該內容是在學生已經學習了“因數(shù)和倍數(shù)的意義”、“公因數(shù)和最大公因數(shù)”

2024-12-03 06:31

西師大版數(shù)學五年級上冊倍數(shù)和因數(shù)-資料下載頁

【總結】西師大版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習倍數(shù)和因數(shù)，同學們要理解什么是倍數(shù)，什么是因數(shù)，能夠找一個數(shù)的倍數(shù)和因數(shù)，可以解決相關的實際問題。用12個同樣大的正方形拼成一個長方形,每排擺幾個？擺了幾排？用乘法算式把自己的擺法表示出來，并在小組里交流。4×3=12(3×4=12)6×2=12

2024-12-13 19:05

北師大版數(shù)學五年級上冊2和5的倍數(shù)的特征(已修改)

北師大版數(shù)學五年級上冊2和5的倍數(shù)的特征(編輯修改稿)

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北師大版數(shù)學五年級上冊2和5的倍數(shù)的特征(已改無錯字)

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