【導(dǎo)讀】人美版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)。捏泥巴可以采用哪些方
【總結(jié)】全冊(cè)教材分析（一）主要內(nèi)容及教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。教材包括十八個(gè)課題。教學(xué)安排考慮中年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及與前面學(xué)過(guò)知識(shí)的銜接，同時(shí)，緊密結(jié)合小學(xué)生的生活實(shí)際和興趣與需要。教材突出藝術(shù)學(xué)習(xí)的價(jià)值；隱含學(xué)科知識(shí)技能，在低年級(jí)學(xué)段更注重感性的積累和體驗(yàn)；以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點(diǎn)，注重藝術(shù)能力發(fā)展和審美情趣的培養(yǎng)過(guò)程。在課程設(shè)計(jì)中充分挖掘單元主題的人文精神內(nèi)涵，從和
2025-08-05 01:57
【總結(jié)】面具人美版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)藏戲面具藝術(shù)制作精致造型獨(dú)特特別注意眼神、牙齒的刻畫(huà)，經(jīng)常用骷髏做裝飾，有懾人心魄的效果。百戲面具瀕于絕跡的薩滿(mǎn)面具儺戲面具儺戲主要流行在貴州、云南、四川、湖南、湖北、廣西等地。儺戲演員都
2025-07-23 04:12
【總結(jié)】（人美版）三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案第17課電腦美術(shù)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.指導(dǎo)學(xué)生在Windows圖畫(huà)程序中繪制簡(jiǎn)潔的圖案2.指導(dǎo)學(xué)生采用Windows圖畫(huà)程序進(jìn)行復(fù)制，粘貼，組成一幅四方連續(xù)紋樣3.引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)創(chuàng)意和*作感受電腦美術(shù)課的樂(lè)趣和設(shè)計(jì)制作成功的喜悅教學(xué)實(shí)
2024-12-12 23:47
【總結(jié)】人美版第五冊(cè)美術(shù)教案課????題：我的小天地(2課時(shí))教學(xué)目的：1.、民族在設(shè)計(jì)上的不同文化和習(xí)俗。了解自己的小天地不僅有一般居室的特點(diǎn)，還要有表現(xiàn)個(gè)人的興趣和愛(ài)好。。嘗試用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)自己對(duì)幸福生活的喜愛(ài)之情，表達(dá)自己對(duì)美好生活的追求。，引導(dǎo)學(xué)生做生活中的人。啟發(fā)學(xué)生通過(guò)設(shè)計(jì)、表現(xiàn)自己的居室，體驗(yàn)生活的樂(lè)趣；培養(yǎng)學(xué)生的審美情
【總結(jié)】《藍(lán)色和黃色的畫(huà)》（人美版）三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)點(diǎn)擊退出小朋友們，還記得上節(jié)課學(xué)的紅色的畫(huà)嗎?今天我們來(lái)學(xué)習(xí)三原色中的另外兩種顏色，你們知道是什么顏色嗎?藍(lán)色和黃色我們?nèi)チ私庖幌滤{(lán)色的畫(huà)和黃色的畫(huà),看一看他們與紅色的畫(huà)有什么區(qū)別?有哪些神秘之處?
2024-12-12 23:45
【總結(jié)】第一篇：人美版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)教案 全冊(cè)教材分析 （一）主要內(nèi)容及教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。教材包括22個(gè)課題。教學(xué)安排考慮中年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及與前面學(xué)過(guò)知識(shí)的銜接，同時(shí)，緊密結(jié)合小學(xué)生的生活實(shí)際和興...
2024-10-25 15:18
【總結(jié)】（人美版）三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案第12課變廢為寶課時(shí)1-2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)身邊的事物進(jìn)行觀察，并在此基礎(chǔ)上搜集各種廢舊材料2.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力，將各種廢舊材料加工成各種物品3.通過(guò)制作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
【總結(jié)】怪獸【教學(xué)內(nèi)容】綜合·探索【教材分析】在我國(guó)古代璀璨的藝術(shù)寶庫(kù)中，有一些怪獸，是非自然界中的動(dòng)物形象，如麒麟，狻猊、獬豸等等。通過(guò)本課對(duì)古代這些怪獸的了解，可是學(xué)生感受我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力，激發(fā)民族自豪感。學(xué)生在編怪獸故事，設(shè)計(jì)、制作表演怪獸的過(guò)程中，有助于創(chuàng)新精神、動(dòng)手實(shí)踐能力和綜合學(xué)習(xí)能力的提高?！窘虒W(xué)目標(biāo)】
2024-12-11 13:45
【總結(jié)】童年【教學(xué)內(nèi)容】造型·表現(xiàn)【教材分析】童年是人生中最難忘的階段，當(dāng)人們回憶自己的童年時(shí)，總是充滿(mǎn)著無(wú)限的感慨。本課展示了不同時(shí)期、不同藝術(shù)表現(xiàn)形式的6幅表現(xiàn)“童年”的作品?？此坪?jiǎn)單的作品，其實(shí)卻給我們展現(xiàn)了一部歷史畫(huà)卷。從宋朝的《端陽(yáng)嬰戲圖》、清朝的《歡天喜地》，到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的《戰(zhàn)斗中成長(zhǎng)》、解放后的《翻身奴隸的兒女》，直到
【總結(jié)】面具【教學(xué)內(nèi)容】造型·表現(xiàn)【教材分析】面具有著悠久的歷史，它的演變與發(fā)展，與種族的信仰、社會(huì)文化的發(fā)展密切相關(guān)。它在形態(tài)與神態(tài)的表現(xiàn)上給人造成的感覺(jué)也是多樣的，有的滑稽怪誕、有的粗獷奔放、有的猙獰恐怖、有的質(zhì)樸天真……這充分體現(xiàn)出人類(lèi)豐富的想象力和創(chuàng)造能力。面具與學(xué)生生活也有著緊密的聯(lián)系，從小學(xué)生們就戴著孫悟空、豬八戒等一些面具嬉
【總結(jié)】徐老同志：……您是我二十年前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生，您將來(lái)必定還是我的先生?！珴蓶|一九三七年一月三十
2024-12-13 11:54
【總結(jié)】人美版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)猜猜是什么？是怎樣制作出來(lái)的？吹糖人（泥塑）張兆榮（泥人張第二代傳人）母與子（泥塑）劉士銘好喜歡（泥塑）盧波泥組合制作步驟泥片塑造法制作步驟探究一：哪些動(dòng)態(tài)時(shí)很穩(wěn)定的？探究二：泥巴上下用量的多少與穩(wěn)定有關(guān)？探究三：不穩(wěn)定泥塑人物，怎樣放穩(wěn)？
2024-12-12 19:07
2024-12-12 18:17
【總結(jié)】第一篇：人美版小學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)《面具》教案2 教案設(shè)計(jì) 教學(xué)課題：小學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)《面具》教材分析： 本課是造型表現(xiàn)領(lǐng)域、設(shè)計(jì)應(yīng)用結(jié)合的內(nèi)容。面具歷史久遠(yuǎn)，世界各地都有其獨(dú)特的面具文化，隨著...
2024-11-14 18:00
【總結(jié)】機(jī)器人【教學(xué)內(nèi)容】造型·表現(xiàn)【教材分析】通過(guò)畫(huà)一畫(huà)、做一做機(jī)器人，使學(xué)生初步了解機(jī)器人的簡(jiǎn)單知識(shí)，了解機(jī)器人與人的關(guān)系。運(yùn)用綜合技法表現(xiàn)機(jī)器人，啟發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的關(guān)注，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的熱情。通過(guò)本課的教學(xué)，感受創(chuàng)新的樂(lè)趣，逐步提高學(xué)生動(dòng)手操作的實(shí)踐能力?！窘虒W(xué)目標(biāo)】，知道機(jī)器人與人有著密切的關(guān)系。
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