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正文內(nèi)容

第八次第二課時-資料下載頁

2024-11-19 02:26本頁面
  

【正文】 信心的樣子,書上是怎么說的?誰來學一學布魯斯“唉聲嘆氣”?(注意:要突出“不斷”)現(xiàn)在老師當一回戰(zhàn)地記者,采訪布魯斯王子:尊敬的布魯斯王子,我是“蓓蕾教育”報社記者,對您的遭遇我深表同情,請問此時此刻您的心情怎樣?想些什么?(師:布魯斯王子,不要傷心過度,可要保重身體呀?。R讀大屏幕上的一句話。師:把帶小黑點的那個詞去掉,讀一讀,行嗎?為什么?指名讀第二自然段,齊讀。過渡:就在布魯斯打了七次敗仗,即將失去信心的時候,他看到了蜘蛛結(jié)網(wǎng)的情景——蜘蛛七結(jié)七斷,但它并不灰心,照樣從頭干起。直到第八次,終于結(jié)成了一張網(wǎng)。看到后,他的心情怎樣?又有什么樣的表現(xiàn)?(生答)(二)課件:布魯斯感動極了。他猛地跳起來,喊道:“我也要干第八次!”自由讀。誰來演一演布魯斯“感動極了”的樣子?(師生合作:師讀生演。)(師問:你為什么握起拳頭?)再次采訪:尊敬的布魯斯王子,此時此刻你的心情又怎樣?想些什么?(師:謝謝你接受我的采訪,我代表城北小學三6班全體同學祝愿你能夠成功?。┩阑ハ嗯浜媳硌荨熥x生齊演。(老師聽得出你們都充滿了必勝的信心?。┻^渡:布魯斯第八次抵抗,結(jié)果怎樣?(三)課件:布魯斯的第八次抵抗終于成功了。齊讀?!敖K于”說明了什么?布魯斯第八次成功容易嗎?從哪兒看出?誰能“不容易”地讀一讀最后一個自然段?三、引導說話,拓展思維同學們,布魯斯終于成功了,你想對布魯斯說什么?你又想對自己說什么?(你在生活中遭遇過失敗嗎?你是怎么做的?今后又會怎么做?)老師送同學們?nèi)涿嗣?。課件:(略)選擇你最喜歡的一句名言讀一讀。你也會說幾句名言嗎?學生質(zhì)疑。(師質(zhì)疑:如果布魯斯的第八次抵抗又失敗了,他會怎么做?)四、課后作業(yè)。(加星題)課件:作業(yè)☆題:讀讀記記??箵羰≈匦碌挚箲?zhàn)斗招集信心動員侵略成功☆☆題:自選一個話題寫一段話。如果布魯斯第八次又失敗了,你想他會怎么做?發(fā)揮自己的想象,以“第九次”為題寫一段話。以“第二次”、“第三次”??為題,寫你在學習或生活中通過努力終于做成的一件事。第五篇:《第八次》第二課時優(yōu)秀教案一、教學要求能正確、流利、有感情地朗讀課文。學會本課10個生字,兩條綠線內(nèi)的8個字只識不寫。認識1個多音字。理解由生字組成的詞語。憑借具體的語言材料,理解課文內(nèi)容,弄懂布魯斯成功的原因,體會布魯斯屢敗屢戰(zhàn)不懈斗爭的精神。二、教學重點三、四小節(jié)是教學重點,引導學生通過朗讀課文理解課文內(nèi)容。三、教學準備生字詞卡、幻燈片一、導入課文同學們上一節(jié)課我們已經(jīng)初讀了課文《第八次》,哪位同學能夠用簡單的語句概括一下這篇課文主要寫了一件什么事情?指名說說。今天我們就繼續(xù)學習課文《第八次》。二、精讀課文(一)學習第一部分指名讀第一自然段。你讀懂了什么?(故事發(fā)生的時間,地點。布魯斯王子非常勇敢)面對敵人的侵略,布魯斯王子能夠帶領軍隊英勇地抗擊,說明他非常地愛自己的國家。誰來把這句話讀好?指名讀。齊讀第一小節(jié)。自由讀第二自然段(1)過渡:布魯斯王子英勇地抗擊侵略軍結(jié)果怎么樣?他當時又有什么樣的想法?邊讀邊思考。結(jié)果?指名表演“唉聲嘆氣”。(七戰(zhàn)七敗,負傷)板書:七戰(zhàn)七敗此時他有什么想法?(對戰(zhàn)爭失去了信心)板書:幾乎失信心理解“幾乎”。比較句子:(幻燈片)對這場戰(zhàn)爭,他失去了信心。對這場戰(zhàn)爭,他幾乎失去了信心。(2)指導朗讀第二自然段。(二)學習第二部分默讀第三、四自然段。王子七戰(zhàn)七敗,幾乎失去信心時,他又有何所見所感?請大家快速地讀讀課文第三、四小節(jié)。哪些句子是描寫了王子的所見?出示句子:一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。忽然,一陣大風吹來,絲斷了,網(wǎng)破了。蜘蛛重新扯起細絲再次結(jié)網(wǎng),又被風吹斷了。就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次,都沒有結(jié)成??芍┲氩⒉换倚模諛訌念^干起,這一次它終于結(jié)成了一張網(wǎng)。齊讀句子。這段話是描寫蜘蛛結(jié)網(wǎng)的過程,讀了以后你此時的感受是什么嗎?練習填空:一陣大風吹來,絲(),網(wǎng)()。蜘蛛()扯起細絲()結(jié)網(wǎng),()被風吹()。就這樣(),(),()次,都()結(jié)成??芍┲氩⒉唬ǎ諛樱ǎ?。引讀:這只小小的蜘蛛為了結(jié)成一張網(wǎng),結(jié)了斷,斷了結(jié),反反復復八次,終于――結(jié)成了一張網(wǎng)。從“終于”這個詞中你感受到了什么?這真是有志者事竟成?。∧銈円郧坝袥]有讀過、聽過有關這方面的名人名言?能說給同學們聽嗎?送佳句:教師出示有關名人名言,齊讀,進一步領會課文的主題思想:有志者事竟成。最困難之時,就是離成功不遠之日。失敗乃成功之母。鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。指導朗讀第四自然段過渡:看到了這一切布魯斯王子――“感動極了”哪兒看出他感動極了?(猛地跳起來、喊道)他當時會怎么想的?是啊,他太激動了,讓我們也來激動地喊一回。(我也要干第八次)小小的蜘蛛給布魯斯王子的啟發(fā)卻是很到大,他要下決心進行第八次戰(zhàn)爭。板書:深受啟發(fā)下定決心(三)學習第三部分過渡:他四處奔走,招集打散的軍隊時,準備進行第八次戰(zhàn)爭,此時他會遇到什么困難?自由讀課文,思考。小小組之間討論,指名交流。是啊,面對七戰(zhàn)七敗的結(jié)果,士兵們也幾乎失去了信心,布魯斯王子怎樣才能動員士兵參加第八次抵抗?小組討論,指名交流。布魯斯王的第八次抵抗――成功了。板書:八次戰(zhàn)斗終獲成功齊讀、讀出贊美之情。三、小結(jié):(1)布魯斯王子之所以能取得成功,就是因為他在困難面前沒有完全失去信心,只要有一絲一毫的啟示或鼓舞,都還有重新振作起來的可能。(2)朗讀課文。板書:1第八次七戰(zhàn)七敗幾乎失信心受到啟發(fā)下定決心八次戰(zhàn)斗終獲成功有志者事竟成
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