浙教版小學(xué)語文第六冊教案水打翻以后-資料下載頁
2024-11-19 02:12本頁面
【正文】 下幾點?！ ?．交代事情發(fā)生的時聞、地點、人物?！ ?。根據(jù)每幅圖的意思，用完整的句子把4幅圖的意思連起來?！ ?．用上開頭的幾句話，看圖寫一段完整的話。(寫在草稿紙上) 五、課堂小結(jié)： 同學(xué)們，這節(jié)課我們著重了解了課文中4幅圖的意思，并組成了一段連貫的話，最后還招它寫了下來。希望同學(xué)們以后說話和寫話要按一定順序，并做到連貫、完整?！ 〉诙n時 一、啟發(fā)談話，明確目標(biāo)?！ ⊥瑢W(xué)們，上節(jié)課我們已將四幅圖的意思寫成了一段連貫的話，這節(jié)課，我們來分析一下同學(xué)們的作文?！ 《⒃u議倒文(1)。 (寫在投影片上，出示)內(nèi)容總結(jié)
（1）浙教版小學(xué)語文第六冊教案水打翻以后
教材分析
本次習(xí)作訓(xùn)練的形式是看圖寫話
（2）第二部分提供了看圖寫話的開頭，點明了圖中人和事、以及事情發(fā)生的時間
（3）(1)先請同學(xué)們把4幅圖連起來看一遍，了解時間、地點、人物、事件
（4）(2)用幾句話，把時間、地點、人物、事件連起來說一說
（5）剛才，我們已觀察了第1幅圖畫，其實書中提供的開頭不是第1幅圖意，請大家讀讀開頭、并和自己岡6才說的比一比，然后，不看書本說說第一幅圖的意思
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