【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論復(fù)習(xí)題及答案(完整版) 小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論復(fù)習(xí)題以及答案 一、選擇題 1、數(shù)學(xué)的屬性表現(xiàn)在:數(shù)學(xué)是一門既研究空間形式,又研究空間關(guān)系的科學(xué)。既研究數(shù)量關(guān)系又研究數(shù)量...
2024-11-18 23:56
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論專業(yè)就業(yè)方向分析 數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論專業(yè)就業(yè)方向分析 浙江師范大學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論專業(yè)研究生孫慶括 工作單位:江西教育學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)系 郵箱: QQ:441435...
2024-11-19 02:21
【總結(jié)】第一篇數(shù)學(xué)課程第1章數(shù)學(xué)的特點、方法與意義第2章數(shù)學(xué)課程概述第3章國外的數(shù)學(xué)課程改革第4章國內(nèi)數(shù)學(xué)課程改革第二篇數(shù)學(xué)教學(xué)理論第5章一般教學(xué)理論概述第6章數(shù)學(xué)教學(xué)模式第7章數(shù)學(xué)教學(xué)評價第三篇數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計第8章數(shù)學(xué)教學(xué)原則第9章數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計第10章數(shù)學(xué)知識的分類教學(xué)設(shè)計第四篇數(shù)學(xué)教學(xué)基本技能第11章備課與說課第
2025-06-28 16:06
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論復(fù)習(xí)題 小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論復(fù)習(xí)題 一、選擇題 1、數(shù)學(xué)的屬性表現(xiàn)在: 2、小學(xué)數(shù)學(xué)課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)的呈現(xiàn)方式 3、按照我國比較傳統(tǒng)的認識,將數(shù)學(xué)能力結(jié)構(gòu)分為: 4...
2024-11-19 00:39
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)論復(fù)習(xí)資料 小學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)論復(fù)習(xí)資料 第一章 、普及性和發(fā)展性。P10,小學(xué)數(shù)學(xué)課程目標既反映了小學(xué)教育目標的要求,又體現(xiàn)了國家對小學(xué)階段的學(xué)生在數(shù)學(xué)方面的知識與技能、...
2024-11-19 00:51
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論(教案) 小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論(教案) 教學(xué)總目標:使學(xué)生掌握小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論的基本理論,提高教育、教學(xué)理論、教學(xué)實踐和教學(xué)研究的基本能力。同時,使學(xué)生能對小學(xué)數(shù)學(xué)...
2024-11-19 00:41
【總結(jié)】數(shù)學(xué)課程教學(xué)心得 數(shù)學(xué)課程教學(xué)心得1大學(xué)畢業(yè)以后,有人問我是什么專業(yè)的,我就會告訴他,我是數(shù)學(xué)專業(yè)的。而今,我參加小學(xué)數(shù)學(xué)教育已經(jīng)4年有余了,有人問我是干什么的,我會回答,我是從事小學(xué)數(shù)學(xué)教...
2025-04-05 12:51
【總結(jié)】《小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)》的讀后感 最近,我閱讀了《小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)》第九章“小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)”第三節(jié)“兒童建構(gòu)數(shù)學(xué)概念能力的培養(yǎng)”的相關(guān)內(nèi)容。通過閱讀,我了解到影響兒童建構(gòu)數(shù)學(xué)概念的主要因素有兒...
2025-04-03 04:43
【總結(jié)】《離散數(shù)學(xué)》課程作業(yè)(2)-------數(shù)理邏輯部分一、填空題1.將幾個命題聯(lián)結(jié)起來,形成一個復(fù)合命題的邏輯聯(lián)結(jié)詞主要有否定、、、和等值。2、命題公式G=(PùQ)?R,則G共有個不同的解釋;把G在其所有解釋下所取真值列
2025-07-25 09:34
【總結(jié)】第一篇:淺談信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課程的整合大全 淺談信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的整合 河西堡中心小學(xué) 郭述桂 隨著21世紀的到來,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的當代信息技術(shù),正在以驚人的速度改變著人們的生...
2024-11-04 12:11
【總結(jié)】整體把握小學(xué)數(shù)學(xué)課程首都師范大學(xué)王尚志問題?不增加學(xué)習(xí)時間和強度,有什么辦法提高學(xué)習(xí)、教學(xué)效率??如何讓學(xué)生喜歡您——喜歡數(shù)學(xué)??如何把學(xué)生學(xué)習(xí)激情、熱情激發(fā)激發(fā)起來??如何幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?認識數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的三個基點:?社會、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展?數(shù)學(xué)沿革、發(fā)展
2025-07-19 17:57
【總結(jié)】第二章小學(xué)數(shù)學(xué)課程內(nèi)容第一節(jié)數(shù)學(xué)課程的概念及意義?課程內(nèi)容:為達到某一門課程目標而選擇的該門課程特定的事實、觀點、原理、方法和問題,以及處理它們的方式。?選擇什么內(nèi)容??這些內(nèi)容以什么方式呈現(xiàn)??什么是小學(xué)數(shù)學(xué)課程內(nèi)容??是指為達到數(shù)學(xué)課程目標而選擇的數(shù)學(xué)知識、技能、
2025-08-09 15:24
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課程評價的改革與發(fā)展 小學(xué)數(shù)學(xué)課程評價的改革與發(fā)展 一、教學(xué)目標 ,使學(xué)生掌握課程評價的意義與特點,從而讓學(xué)生重視課程評價。,讓以后作為教師的學(xué)生新課改的評價方式。 二、教學(xué)重...
2024-11-09 18:15
【總結(jié)】小學(xué)教育專業(yè)本科課程《小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)》研討課課程實踐環(huán)節(jié)之說課、答辯與點評教育科學(xué)學(xué)院蘇明強2020年12月21日應(yīng)聘的基本過程?應(yīng)聘者遞交推薦書和應(yīng)聘材料?用人單位通知應(yīng)聘者參加考核?抽題?寫教案(寫說課稿)?現(xiàn)場上課(現(xiàn)場說課)?綜合評定
2025-08-23 11:22
【總結(jié)】?????教學(xué)工作計劃是科學(xué)地安排教學(xué)工作,順利完成教學(xué)目標不可缺少的教學(xué)文件,是教師進行教學(xué)的依據(jù)。有助于教師全面主動地考慮和安排教學(xué)工作,以下是和大家分享的小學(xué)數(shù)學(xué)課程個人教學(xué)計劃四篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。小學(xué)數(shù)學(xué)課程個人教學(xué)計劃1一、情況分析(一)班級情況分析:在經(jīng)過了兩年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后,學(xué)生在數(shù)學(xué)基
2025-04-14 08:55