蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的體積-資料下載頁

【總結(jié)】第一課時圓柱的體積蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊1．結(jié)合具體情境，探索并掌握圓柱體積的計算方法，并能運用計算公式解決簡單的實際問題。2．經(jīng)歷觀察、實驗、猜想、證明等數(shù)學(xué)活動過程，發(fā)展合情推理能力和初步的演繹推理能力，滲透數(shù)學(xué)思想，體驗數(shù)學(xué)研究的方法。3．通過圓柱體積計算公式的推導(dǎo)、運用的過程，體驗數(shù)學(xué)問題的探索性和挑戰(zhàn)性，感受數(shù)學(xué)思考

2024-12-13 11:30

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓柱的認(rèn)識2-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容圓柱的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識圓柱,了解圓柱各部分名稱,掌握圓柱的特征。2．理解圓柱的側(cè)面展開圖與圓柱各部分的關(guān)系。3．通過操作、觀察、比較、探索，培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理、判斷能力。重點理解并掌握圓柱的特征難點認(rèn)識圓柱側(cè)面的特征教具圓柱體的實物模型、相應(yīng)電腦課件、

2024-12-12 23:17

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓柱的體積1-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱的體積教學(xué)目的:，引導(dǎo)學(xué)生借助因面積計算公式的推導(dǎo)方法來推導(dǎo)圓柱的體積計算公式,并理解這個過程。。,培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生抽象、概括的思維能力。教具:圓柱體、長方體彩圖各一張,圓柱的體積公式演示教具。學(xué)具:小刀，用土豆做成的一個圓柱體。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)鋪墊,正

2024-12-12 23:17

蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的認(rèn)識-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊，了解圓柱體各部分名稱，掌握圓柱體的特征。，認(rèn)識圓柱并掌握它的特征，建立空間觀念3.感悟到美源于生活，顯示對美的追求，提高審美意識。教學(xué)目標(biāo)上面哪些物體的形狀是圓柱體?圓柱體簡稱圓柱。你還能舉出哪些例子？指出下面圖形中哪些是圓柱①②③④⑤①圓柱的上、下兩個面

2024-12-12 20:07

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓柱的表面積-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱的表面積教學(xué)目標(biāo)1．理解圓柱的側(cè)面積和表面積的含義。2．掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。3．會正確計算圓柱的側(cè)面積和表面積。重點理解求表面積、側(cè)面積的計算方法，并能正確進行計算。難點能靈活運用表面積、側(cè)面積的有關(guān)知識解決實際問題。教具課件學(xué)具長方形紙課

2024-12-13 18:07

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓柱的認(rèn)識1-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識圓柱的特征，能正確判斷圓柱體；認(rèn)識圓柱的側(cè)面及展開圖，理解和掌握圓柱側(cè)面積的計算方法。2.進一步讓學(xué)生體驗自主探究，掌握學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和判斷能力，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。3.進一步培養(yǎng)學(xué)生主動探索精神，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點：認(rèn)識圓柱的

2024-12-12 23:17

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓柱的體積4-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱的體積教學(xué)目標(biāo)及重點教學(xué)目標(biāo)：1．知識與技能：運用遷移規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生借助圓面積計算公式的推導(dǎo)方法來推導(dǎo)圓柱的體積計算公式，會用圓柱的體積計算公式計算圓柱形物體的體積和容積。2．方法與過程：經(jīng)歷猜測、驗證、合作、動手操作等過程，體驗和理解圓柱體體積公式的推導(dǎo)過程。3．情感、態(tài)度、價值觀：創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。讓學(xué)生在主

2024-12-11 08:21

六年級數(shù)學(xué)圓柱認(rèn)識-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱的認(rèn)識說一說下面物體的面都有什么特點？茶葉它們都是圓柱體。底底圓柱的上、下兩個面叫做圓柱的底面。它們是完全相同的兩個圓。兩個圓柱有什么不同？高高圓柱兩個底面之間的距離叫做高。無數(shù)條OOOO側(cè)面?zhèn)让娴酌娴酌?/span>

2024-11-11 00:56

圓柱的體積下載冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱體的體積小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷認(rèn)識圓柱的體積，探索圓柱體積計算公式及簡單應(yīng)用的過程。2、探索并掌握圓柱體積公式，能計算圓柱的體積。3、在探索圓柱體積的過程中，進一步體會轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想，體驗數(shù)學(xué)問題的探索性和挑戰(zhàn)性，感受數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性。長v=a

2024-12-11 08:02

西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊課件圓柱的體積-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱體的體積制作者—王明金西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，引導(dǎo)同學(xué)們借助圓面積計算公式的推導(dǎo)方法來推導(dǎo)圓柱的體積計算公式,并理解這個過程。?容積。?法,培養(yǎng)同學(xué)們解決實際問題的能力。?,培養(yǎng)同學(xué)們抽象、概括的思維能力?；仡櫍涸鯓忧髨A的面積?已知半徑r.?S=πr2?

2024-12-04 21:31

西師大版數(shù)學(xué)六年級下冊圓柱體的認(rèn)識-資料下載頁

【總結(jié)】執(zhí)教:金村小學(xué)張建安西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、側(cè)面和高，掌握圓柱的基本特征，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。2.提高同學(xué)們觀察、操作、分析和概括的能力。，掌握研究立體幾何的一般方法，豐富其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極體驗。茶葉這些物這體的形狀是什么？它們都是圓柱體。導(dǎo)入茶葉圓柱體的幾何圖形

2024-12-13 19:04

冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊圓柱體的體積-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱體的體積教學(xué)目標(biāo)?1．初步理解和掌握圓柱的體積計算公式。會用公式計算圓柱的體積，并能應(yīng)用公式解答一些實際問題。?2．在充分展示體積公式推導(dǎo)過程的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)同學(xué)們推理歸納能力和自學(xué)能力。教學(xué)過程設(shè)計?導(dǎo)入鋪墊?新課探究?鞏固反饋?課堂總結(jié)?布置作業(yè)導(dǎo)入鋪墊（1）圓面

2024-12-13 12:31

北京版數(shù)學(xué)六年級下冊扇形統(tǒng)計圖-資料下載頁

【總結(jié)】北京版六年級數(shù)學(xué)下冊扇形統(tǒng)計圖學(xué)習(xí)目標(biāo)?含義和特點；?；?息，并能作出合理的解釋和推斷。欣賞北京申奧視頻各國申奧得票情況統(tǒng)計圖想一想、議一議:，準(zhǔn)備組織全班同學(xué)觀看一場2021年北京奧運會的比賽，你會組織觀看什么比賽呢？(1)哪種球類運動最受歡迎？

2024-12-13 17:15

北京版數(shù)學(xué)六年級下冊比的意義課件-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握比的意義及其比的讀寫法；?會做關(guān)于比的應(yīng)用題。(1)航模小組有男生8人,女生5人。男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾倍?用什么方法計算?怎樣列式?__________________________。女生的人數(shù)是男生的幾分之幾?用什么方法計算?怎樣列式?___________________________

2024-12-13 17:14

北京版數(shù)學(xué)六年級下冊折線統(tǒng)計圖_-資料下載頁

【總結(jié)】折線統(tǒng)計圖北京版六年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?，體會單式折線統(tǒng)計圖的特點。?，繪制成單式折線統(tǒng)計圖，并根據(jù)折線統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)變化獲取一定信息。?，同時能夠依據(jù)數(shù)據(jù)變化的特征進行合理的推測。?。天數(shù)第1天第2

2024-12-12 23:12

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