【導讀】說一說下面物體的面都有什么特點?它們都是圓柱體。它們是完全相同的兩個圓。圓柱兩個底面之間的距離叫做高。一個長方形沿一條直線旋轉,會形成什么圖形呢?圓柱在木板上滾過的軌跡是什么形狀?你能把這張紙做成什么樣的圓柱?一根圓木把它從中間截開,在生活中,圓柱的高會有不同的稱呼,你知道嗎?后的側面一定是個正方形。為這個易拉罐設計一個包裝紙。為了不浪費紙張,要量出哪些數(shù)據呢?
【總結】圓柱的認識生活中這些物體的形狀都是圓柱體,簡稱圓柱。底面底面?zhèn)让娓?、指出下面圖形中哪些是圓柱?一、填空1、圓柱上、下兩個面叫做(),它們是完全相同的兩個()。2、圓柱兩個底面之間的距離叫做()。
2024-12-11 08:02
【總結】直線、射線、線段直線射線線段沒有端點有1個端點有2個端點角從一點引出兩條射線,就組成一個角.角的大小與兩邊叉開的大小有關,與邊畫的長短無關銳角直角鈍角平角垂直與平行兩條直線相交成直角時,這兩條直線叫做互相垂直
2024-11-06 20:25
【總結】熱烈歡迎專家組指導—南崗中心小學六(4)班全體師生圓柱體的體積——(蘇教版)六年制小學數(shù)學第十二冊長方體的體積=長×寬×高正方體的體積=棱長×棱長×棱長(高)V=s底h?長寬高棱長高半徑
2024-11-11 01:48
【總結】(1)把黑板上的知識點,有序的整理在練習紙上。(2)整理好后,在小組內說一說自己的想法以及各整理要求:知識點的具體內容。,分別看到的是什么圖形?請用線連一連。(1)圓柱體的底面直徑是3厘米,高是,它的側面沿高展開后是一個正方形。()(2)圓錐的體積是圓柱的。()(3)一瓶罐裝可口可樂的
2024-11-07 00:51
【總結】第一課時圓柱的體積蘇教版六年級數(shù)學下冊1.結合具體情境,探索并掌握圓柱體積的計算方法,并能運用計算公式解決簡單的實際問題。2.經歷觀察、實驗、猜想、證明等數(shù)學活動過程,發(fā)展合情推理能力和初步的演繹推理能力,滲透數(shù)學思想,體驗數(shù)學研究的方法。3.通過圓柱體積計算公式的推導、運用的過程,體驗數(shù)學問題的探索性和挑戰(zhàn)性,感受數(shù)學思考
2024-12-13 11:30
【總結】圓柱與圓錐的復習課平南鎮(zhèn)中心小學楊春燕人教版小學數(shù)學第十二冊知識整理必答部分搶答部分動手思考1、有兩個底面:2、一個側面:面積相等寬長寬=高長=底面周長圓柱的特征:圓錐的特征:扇形側面展開底面圓形h從圓錐的頂點到底面圓
2024-11-11 03:49
【總結】第一篇:人教版數(shù)學六年級下冊教案認識圓柱 人教版數(shù)學六年級下冊教案認識圓柱 時間:2009年08月12日作者:佚名來源:網絡2562人正在討論相關問題 教材及學情簡析: 本節(jié)課——“認識圓柱”...
2024-10-03 18:19
【總結】1.圓柱與圓錐各有哪些特征?2.怎樣求圓柱的側面積.表面積.體積?計算公式各是什么?3.怎樣求圓錐的體積
2024-11-11 00:56
2024-11-09 13:39
【總結】第一篇:(蘇教版)六年級數(shù)學下冊教案圓柱與圓錐的認識 圓柱與圓錐的認識 教學內容 蘇教版小學數(shù)學第十二冊第二單元P18-20。 教學目標 1.在觀察、操作、交流中感知圓柱和圓錐的特征,認識圓...
2024-11-15 06:30
【總結】圓柱和圓錐的認識學過的立體圖形:長方體正方體觀察這些物體:哪些是圓柱,哪些是圓錐??、下兩個面,有什么特點?上、下兩個面的面積大小有什么關系?你怎么知道的?,滾一滾,發(fā)現(xiàn)什么?發(fā)現(xiàn)了什么?仔細觀察圓柱,你發(fā)現(xiàn)了什么?底面底面oo高側面兩
2024-11-30 12:22
【總結】九年義務教育小學六年制數(shù)學第十二冊奶奶買了4千克香蕉,每千克a元,一共要用多少元?列算式是:ax4=4a1xa=a比一比:比X多7的數(shù)是(),比X的7倍少a的數(shù)是()。7+X7X-a答:一共要用4a元。1、用字母表示數(shù)時,數(shù)字和字母、字母
【總結】倒數(shù)的認識??4554復習??107710??313111乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)乘積互為的倒數(shù)寫出8972、例2772的倒數(shù)是????172=想?:279889的倒數(shù)是????
2024-11-22 02:00
【總結】《圓柱和圓錐》單元自測 姓名成績 一、填空 1、=()立方分米 500毫升=()升 2、圓柱的側面是()形,,高是5厘米,它的側面積是()平方厘米。 3、一個圓柱和一個圓錐的底面積相等,高...
2024-12-04 22:51
【總結】江蘇省楚水實驗學校六年級數(shù)學圓柱補充練習班級姓名分數(shù)要求:弄清形狀,想準公式,細心計算,注意單位,認真檢查1.⑴一個圓柱的底面直徑是10厘米,高8厘米,如果把它的高增加2厘米,則表面積增加多少平方厘米?⑵一根圓柱形木頭長3米,截去50厘米的一段
2024-12-12 20:07