【導(dǎo)讀】使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)幾分之一,會(huì)讀會(huì)寫(xiě)幾分之一,能比較分子是1的分?jǐn)?shù)的大小。通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)、數(shù)學(xué)思考與語(yǔ)言表達(dá)能力。教師準(zhǔn)備多媒體課件或?qū)嵨锿队皟x,含有4塊月餅的圖片。師生都準(zhǔn)備圓片一張,相同大小的。正方形紙若干張。1.把這4塊月餅分給小強(qiáng)和小芳,可以怎樣分?學(xué)生說(shuō)出想法后,教師板書(shū):平均分。3.把1塊月餅平均分給2個(gè)同學(xué),每人分幾塊?讓學(xué)生想一想、猜一猜,也可用圓形紙片代。替月餅進(jìn)行對(duì)折、重合等操作。1.多媒體課件演示例1分月餅的情境圖。就是它的二分之一。4.實(shí)物投影出示判斷題。下面哪些圖形的陰影部分是原圖的1/2?電腦課件動(dòng)態(tài)演示,把一塊月餅平均分成四塊,每塊是它的四分之一。組織小組合作學(xué)習(xí)。學(xué)生自愿將小組成果展示在實(shí)物投影儀上,說(shuō)一說(shuō)各。3.完成第93頁(yè)“做一做”第1題。1.出示例1第一組圖1/2和1/4。引導(dǎo)學(xué)生討論并交流討論信息。