【導(dǎo)讀】應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一只紅杏出墻來。詩長于絕句,寫景尤工。底鞋在上面留下腳印吧。很久也不見主人來開門。枝粉紅的杏花正伸出墻頭來。
【總結(jié)】游園不值游園不值蘇教版小學(xué)語文第十冊游園不值---葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。葉紹翁南宋中期詩人,龍泉(今浙江)人。他作為南宋江湖詩派的一員,寫下了許多描寫田園風(fēng)光及生活的詩作,其詩長于絕句,寫景尤工。
2024-12-11 10:30
【總結(jié)】23、古詩兩首飲湖上初晴后雨蘇軾水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
2024-12-12 19:20
【總結(jié)】5、古詩兩首南集中心小學(xué)陳壽洋游園不值應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。葉紹翁南宋中期詩人,本姓李,祖籍建安(今屬福建)。他作為南宋江湖詩派的一員,寫下了許多描寫田園風(fēng)光及生活的詩作,其詩長于絕句,寫景尤工。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深,樹頭花落未
2024-12-11 10:29
【總結(jié)】5、古詩兩首游園不值應(yīng)憐/屐齒//印蒼苔,小扣/柴扉//久不開。春色/滿園//關(guān)不住,一枝/紅杏//出墻來。葉紹翁南宋中期詩人,本姓李,祖籍建安(今屬福建)。他作為南宋江湖詩派的一員,寫下了許多描寫田園風(fēng)光及生活的詩作,其詩長于絕句,寫景尤工。宿新市徐公店籬落/疏疏//一徑/深,
【總結(jié)】3、古詩兩首蘇教版五年級上冊展示學(xué)習(xí)步驟:(1)知詩人(2)解詩題(3)明詩意(4)悟詩情賈島(779~843),唐代詩人。字浪仙。范陽(今北京附近)人。早年出家為僧,號無本。賈島詩在晚唐形成流派,影響頗大。清代李懷民《中晚唐詩人主客圖》稱之為“清奇僻苦主”,
【總結(jié)】宿新市徐公店籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。楊萬里朗讀我會寫詩意我會認(rèn)我會編讀讀背背wèi未來未知未可zhuī追問追趕追求diàn商店酒店店長xú徐徐姓
【總結(jié)】古詩四首教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會13個生字(包括多音字“單”)。2.查字典,看注釋,理解詩句的意思。3.想象每首詩所描繪的情景,體會詩人表達(dá)的情感。4.有感情地朗讀課文,背誦并默寫課文。教學(xué)重點(diǎn):理解詩句的意思。體會詩人表達(dá)的情感。教學(xué)難點(diǎn)體會詩人表達(dá)的情感學(xué)習(xí)者特征分析學(xué)生雖然學(xué)過了許多古詩,但在
2024-12-11 12:14
【總結(jié)】 蘇教版五年級下冊《游園不值》語文教案 蘇教版五年級下冊《游園不值》語文教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會生字詞,理解詩句意思。 2、正確、流利有感情地朗...
2024-10-06 20:28
【總結(jié)】1 古詩四首(浙教版) 第一教時 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(送孟浩然之廣陵)、lt。九月九日憶山東兄弟)中的三個 生字。 2.能借助注釋說出(送孟浩然之廣陵)、(九月九日憶山東兄弟) 的...
2024-09-21 22:31
【總結(jié)】1 【教學(xué)片段】 片段一: 師:古人說得好一切景語皆情語,就是說詩中的景物背后隱藏 的就是詩人的感情。請同學(xué)們反復(fù)讀詩,根據(jù)自己的知識經(jīng)驗(yàn)對景 物進(jìn)行擴(kuò)充,聯(lián)系自己進(jìn)行想象,體會一下詩人...
2025-08-06 00:33
【總結(jié)】北京版五年級語文下冊第五單元第二課時《望洞庭》和《游園不值》,理解詩句的意思,體會詩人表達(dá)的思想感情。。學(xué)習(xí)目標(biāo)磨屐齒青螺讀一讀我們學(xué)習(xí)古詩的方法是什么?知詩人、解詩題;讀詩句、析詩意;想畫面、入詩境;悟詩情、吟詩
2024-12-12 23:09
【總結(jié)】《古詩兩首》擴(kuò)展知識一、蘇軾簡介蘇軾(1037~1101年),字子瞻,又字和仲,號“東坡居士”,眉州眉山(即今四川眉州)人,是宋代(北宋)著名的文學(xué)家、書畫家。他與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍皆以文學(xué)名世,世稱“三蘇”,且與唐代的韓愈、柳宗元和宋代的歐陽修、王安石、曾鞏合稱“唐宋八大家”。生平宋嘉佑元年(1056),蘇軾首次出川赴京應(yīng)舉
2024-12-04 22:33
【總結(jié)】 蘇教版五年級下冊?游園不值?語文教案 蘇教版五年級下冊?游園不值?語文教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會生字詞,理解詩句意思。 2、正確、流利有感情地朗...
2024-09-30 18:31
【總結(jié)】游園不值教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1.學(xué)習(xí)古詩,能說出詩句意思。2.有感情地朗讀古詩。3.通過學(xué)習(xí),能給古詩配畫。情感態(tài)度和價值觀:通過學(xué)習(xí),體會作者訪友未成卻還高興的豁達(dá)情懷。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1.體會古詩的內(nèi)在涵義;2.感受作者豁達(dá)的情懷教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入,揭示課題1.設(shè)置故事情境宋
2024-12-11 08:23
2024-09-30 16:59