四年級(jí)語(yǔ)文第五周教案-資料下載頁(yè)
2024-12-13 11:03本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】繼續(xù)練習(xí)寫(xiě)摘錄筆記，練習(xí)。有感情地朗讀課文，背誦《飛奪瀘定橋》第6自然段。選擇最喜歡的詞語(yǔ)、句子先記在讀書(shū)筆記上，再來(lái)背背。3，作文：自擬題目，寫(xiě)一篇有關(guān)橋的習(xí)作。能有收獲的道理。學(xué)習(xí)中還應(yīng)結(jié)合有關(guān)。歷史資料和橋梁藝術(shù)資料。。讓學(xué)生都加入大掃除，體會(huì)勞動(dòng)過(guò)程。并引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活體。養(yǎng)，做一個(gè)生活的有心人。法國(guó)畫(huà)家米勒同名油畫(huà)的賞析。的季節(jié)，三個(gè)婦女在田野上拾穗的情景，苦，增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)人民的理解和同情。“穗”是指什么？麥垛，一片豐收的景象。我們來(lái)進(jìn)一步欣賞這副油。情景進(jìn)行了具體、細(xì)致的描寫(xiě)。5．同學(xué)剛才結(jié)合油畫(huà)談出了自己的感受，她們能享受到收獲的幸。學(xué)生觀察人物的動(dòng)作、神態(tài)等。教師導(dǎo)法緊扣“飛”和“奪”進(jìn)行教學(xué)。艱難，勇往直前，奮不顧身的大無(wú)畏精神。紅軍戰(zhàn)士是如何“搶時(shí)間”、“攻天險(xiǎn)”的？雄事跡后自己的感受。
【正文】 學(xué)會(huì)本課 12 個(gè)生字，（含 1 個(gè)多音字）及 12 個(gè)新詞。易錯(cuò)：喉 學(xué)習(xí)重點(diǎn) ： （ 1） 出示課題，解釋“飛”和“奪”。 （ 2）學(xué)習(xí)生字詞。 （ 3）讀課文，從課文中你知道了什么？ ： (1)默讀課文：劃一劃，圍繞“飛”和“奪”，作者寫(xiě)了哪些內(nèi)容？ 紅軍戰(zhàn)士是如何“搶時(shí)間”、“攻 天險(xiǎn)”的？ (2)在飛奪瀘定橋的過(guò)程中，紅軍戰(zhàn)士遇到了哪些困難？ (3)為什么要寫(xiě)瀘定橋的“險(xiǎn)”？。 (4)攻天險(xiǎn)表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士什么樣的精神？ ：。 學(xué)習(xí)分析事件概括課文內(nèi)容，分層次理解課文。 ： 談?wù)剬W(xué)習(xí)了紅軍戰(zhàn)士飛奪瀘定橋的英雄事跡后自己的感受。 板書(shū)設(shè)計(jì) 飛奪瀘定橋 搶時(shí)間 攻天險(xiǎn) 翻山越嶺 冒槍彈 冒雨摸黑 攀鐵鏈 賽跑 奮不顧身 課后反思
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