小學(xué)四年級(jí)語文教案——第五單元習(xí)作-資料下載頁
2025-08-05 23:35本頁面
【正文】 五、清抄 第三課時(shí) 6 目的要求： 總結(jié)鑒賞，提高寫作水平。 習(xí)作過程： 一、重審習(xí)作要求 二、鑒賞優(yōu)秀作文 指名讀優(yōu)秀作文 小組評(píng)論 集體評(píng)議，小組談體會(huì)。 三、教師總結(jié)： 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)四年級(jí)語文教案 —— 第五單元習(xí)作 習(xí)作要求： 把你在暢所欲言中的發(fā)言整理成一段話 （ 2）習(xí)作難點(diǎn)： 注意引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)人物的心情和想法，把文章寫得有情有意，同時(shí)也表達(dá)出自己的看法 （ 3）習(xí)作時(shí)間： 3課時(shí) 第一課時(shí) 7 目的要求： 引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)人物的心情和想法，與閱讀《嗟來之食》相結(jié)合，組織學(xué)生展開辯論，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)尊嚴(yán)進(jìn)行更深入的思考，完成初稿
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