人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案猜調(diào)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】猜調(diào)教材分析：《猜調(diào)》是云南兒童游戲時(shí)唱的對(duì)歌，內(nèi)容生動(dòng)，形式活潑，富有濃厚的生活氣息和詼諧的情趣。這首民歌的問(wèn)句一氣呵成，幾乎讓你沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)和思索的余地；回答時(shí)，機(jī)靈、敏捷，對(duì)答如流，顯示出回答者的智力和思路的清晰。年級(jí)：二年級(jí)教具準(zhǔn)備：多媒體課件、電腦課型：綜合教學(xué)目標(biāo)：《猜調(diào)》，讓學(xué)生了解民族音

2024-12-13 00:44

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案小放牛-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小放牛第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容唱：《小放?！氛J(rèn)：創(chuàng)編旋律教學(xué)目的指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的歌聲來(lái)演唱《小放?！?，激發(fā)孩子對(duì)民歌的喜愛(ài)之情以及對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)之情。通過(guò)用指定節(jié)奏創(chuàng)編旋律，了解旋律構(gòu)成中的節(jié)奏要素，感受節(jié)奏的表現(xiàn)特點(diǎn)，初步學(xué)習(xí)旋律的創(chuàng)編。教材分析及重點(diǎn)、難點(diǎn)《小放牛》是一首產(chǎn)生在冀中平原的著名兒歌，音

2024-12-13 00:44

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案螃蟹歌-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】螃蟹歌教學(xué)目標(biāo)：《螃蟹歌》，樂(lè)于與他人合作。，從中體驗(yàn)到表演的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)演唱歌曲，體驗(yàn)表演樂(lè)趣。教學(xué)難點(diǎn)：唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符和旋律起伏之處。教學(xué)準(zhǔn)備：琴、多媒體課件、動(dòng)物頭飾。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入。：小朋友們，你們見(jiàn)過(guò)或者吃過(guò)螃蟹嗎？它是什么樣子的？：螃蟹圖，介紹螃蟹外

2024-12-13 00:43

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案媽媽老師音的高低-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】音的高低教學(xué)內(nèi)容：第二冊(cè)教學(xué)課題：音的高低教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，大膽嘗試、探究，通過(guò)多種方式初步了解音的高低變化。教具準(zhǔn)備：課件、鋼琴、錄音機(jī)、打擊樂(lè)器、玻璃杯、筷子、唱名卡片課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)，師生問(wèn)好。二、聽(tīng)一聽(tīng)，學(xué)一學(xué)：小朋友們，我們來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)吧！兩個(gè)好兄弟，一對(duì)

2024-12-13 10:58

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案快樂(lè)的游戲轉(zhuǎn)圓圈-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】轉(zhuǎn)圓圈教學(xué)目的要求：，用圓潤(rùn)而有彈性的聲音，表現(xiàn)撒尼族兒童嬉戲的情景和歡快的情緒。，樂(lè)曲主要使用do、mi、sol三個(gè)音組成。，進(jìn)行音樂(lè)文化擴(kuò)展與滲透。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：；；。教具準(zhǔn)備：歌篇、錄音機(jī)、口風(fēng)琴、小打擊樂(lè)、小游戲器件、鋼琴等。教學(xué)過(guò)程

2024-12-13 00:49

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案龜兔賽跑1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《龜兔賽跑》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：音樂(lè)童話故事《龜兔賽跑》是一部由大管、單簧管主奏的管弦樂(lè)作品，作者史真榮完成于1959年，采用模擬和描述性的手法做了音樂(lè)的敘述，以管弦樂(lè)器特有的音色和表現(xiàn)力，塑造了小兔子和烏龜?shù)男蜗笠约八鼈兏髯缘膭?dòng)態(tài)，樂(lè)曲發(fā)揮了管弦樂(lè)隊(duì)豐富的表現(xiàn)力，生動(dòng)地描繪了大樹(shù)林的清晨、龜兔賽跑的熱鬧場(chǎng)面，以及大樹(shù)林中歡樂(lè)愉快的舞會(huì)等

2024-12-13 10:58

二年級(jí)上音樂(lè)教案-過(guò)新年人教新課標(biāo)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：二年級(jí)上音樂(lè)教案-過(guò)新年人教新課標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解年的由來(lái)和春節(jié)習(xí)俗，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和調(diào)動(dòng)他們的積極性。 2、能用歡快、活潑、明亮的聲音來(lái)演唱《過(guò)新年》這首歌曲，體驗(yàn)孩子們過(guò)新年愉...

2025-10-20 01:00

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案勞動(dòng)最光榮-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】勞動(dòng)最光榮教學(xué)目的：（一）情感：，感受勞動(dòng)的苦與樂(lè)，體會(huì)只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活。，贊美勞動(dòng)者，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)。，體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦。感受勞動(dòng)成果給他人帶來(lái)的方便，感到自身的價(jià)值與潛力。，增進(jìn)師生、生生之間的交往，體現(xiàn)合作的快樂(lè)。（二）能力：；親身經(jīng)歷各種勞動(dòng)、制作水杯琴，布置教室。；采訪活動(dòng)，同學(xué)間交流，社會(huì)

2024-12-13 00:44

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案水牛兒-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】水牛兒教學(xué)內(nèi)容：唱歌《水牛兒》；了解童謠。教學(xué)目標(biāo)：1．了解什么是童謠，感受童謠與方言和音樂(lè)的緊密結(jié)合。2．通過(guò)學(xué)習(xí)《水牛兒》，進(jìn)行童謠的讀、說(shuō)、唱、演。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)學(xué)唱北京童謠《水牛兒》，了解北京方言特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：理解童謠的地區(qū)性差異，通過(guò)學(xué)唱北京童謠熟悉北京方言特點(diǎn)。教學(xué)用具：電子

2024-12-13 00:44

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案童謠說(shuō)唱會(huì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】童謠說(shuō)唱會(huì)教學(xué)內(nèi)容：活動(dòng)：童謠說(shuō)唱會(huì)教學(xué)目標(biāo)：以童謠說(shuō)唱會(huì)的形式，引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)與人生的密切聯(lián)系，積累鑒賞音樂(lè)的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：做各種游戲，在游戲中進(jìn)行競(jìng)賽，比一比誰(shuí)知道的童謠多。教學(xué)難點(diǎn)：?jiǎn)l(fā)學(xué)生用不同形式表現(xiàn)歌曲。教學(xué)用具：電子琴、錄音機(jī)蘋(píng)果卡片、手絹

2024-12-13 00:44

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案其多列-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】其多列設(shè)計(jì)思路：以《其多列》的歌曲學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容，通過(guò)節(jié)奏游戲、游哈尼村寨、創(chuàng)編活動(dòng)、輕松拓展，引導(dǎo)學(xué)生充分感受哈尼族歌曲特點(diǎn)，在教師與孩子們的互動(dòng)、合作、探究、互評(píng)的學(xué)習(xí)中，在平等、快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中主動(dòng)參與、自主體驗(yàn)、大膽創(chuàng)造。：《其多列》是人教版小學(xué)二年級(jí)第五單元五十六朵花中的第二課。歌曲短小、精練，通過(guò)“揀樹(shù)葉”“砍竹筒”“衣服上的花紋多美麗”等詞語(yǔ)表

2024-12-13 00:44

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案郊游1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】郊游備課組二年級(jí)單元第七單元（3-1）課題《郊游》主備人顧方靜執(zhí)教者顧方靜班級(jí)二年級(jí)教學(xué)內(nèi)容唱《郊游》動(dòng)我的創(chuàng)造《秋蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)》教學(xué)目標(biāo)，能對(duì)大自然產(chǎn)生濃厚興趣，感受自然與生活的美好?！督加巍?、《云》、《旅行之

2024-12-13 00:43

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案理發(fā)師-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】理發(fā)師教學(xué)目標(biāo)：，并用輕松愉快的聲音邊唱邊表演《理發(fā)師》。。，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容：《我有一雙萬(wàn)能的手》?！独戆l(fā)師》。教學(xué)重點(diǎn)：有表情的進(jìn)行歌唱與表演。教學(xué)難點(diǎn)：為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作并表演。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、鋼琴、沙球。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)。

2024-12-11 07:06

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案媽媽老師小烏鴉愛(ài)媽媽-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小烏鴉愛(ài)媽媽教材分析:《小烏鴉愛(ài)媽媽》這首歌曲采用敘事性手法,記敘了烏鴉反哺的感人故事。歌曲單樂(lè)段四樂(lè)句,六聲宮調(diào)式。旋律多采用同音進(jìn)行和三度、四度跳躍音程,并呈逐句下行;節(jié)奏由密到疏。三段歌詞形象生動(dòng),寓意深刻。它給孩子們一種啟示:愛(ài)不僅僅是索取,更重要是付出和奉獻(xiàn)。教育學(xué)生懂得愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)。歌曲雖然形象生動(dòng),但對(duì)于三年級(jí)小學(xué)生來(lái)說(shuō)理解其

2024-12-13 10:59

人音版二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案可愛(ài)的動(dòng)物-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人音版）二年級(jí)音樂(lè)教案上冊(cè)可愛(ài)的動(dòng)物教學(xué)內(nèi)容：１、表演《我的小綿羊》、《小袋鼠》２、聆聽(tīng)《鳥(niǎo)店》、《袋鼠》３、編創(chuàng)與活動(dòng)教學(xué)目標(biāo)：１、聽(tīng)《鳥(niǎo)店》、《袋鼠》，唱《我的小綿羊》、《小袋鼠》，感受音樂(lè)表現(xiàn)的生動(dòng)鮮明的形象，教育學(xué)生熱愛(ài)大自然，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。２、通過(guò)編創(chuàng)動(dòng)作、歌詞，嘗試模仿鳥(niǎo)兒的叫聲等各

2024-12-11 13:39

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案動(dòng)物園(留存版)

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人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案動(dòng)物園(已修改)