【正文】 點(diǎn)，inc為步長。inc可以省略，缺省時默認(rèn)為1；inc可以為正也可以為負(fù)。=linspace(a,b,num)全1矩陣 ones(a,b)全0矩陣 zeros(a,b)隨機(jī)均勻分布矩陣 rand(a,b)，產(chǎn)生[0 1]之間均勻分布的隨機(jī)數(shù)組五、數(shù)組運(yùn)算（點(diǎn)運(yùn)算）數(shù)組運(yùn)算是指無論在數(shù)組上施加什么運(yùn)算，總認(rèn)定該種運(yùn)算對被運(yùn)算數(shù)組中的每一個元素平等的實(shí)施同樣的操作。數(shù)組的乘除運(yùn)算以及轉(zhuǎn)置的運(yùn)算符號前面的小黑點(diǎn)不能遺漏，否則不按數(shù)組運(yùn)算規(guī)則進(jìn)行。在MATLAB中，數(shù)組運(yùn)算因?yàn)槠溥\(yùn)算符是在有關(guān)算術(shù)運(yùn)算符前面加點(diǎn)，所以又叫點(diǎn)運(yùn)算。點(diǎn)運(yùn)算符有.*、./、.和.^。兩矩陣進(jìn)行點(diǎn)運(yùn)算是指它們的對應(yīng)元素進(jìn)行相關(guān)運(yùn)算，要求兩矩陣的維參數(shù)相同。代碼編寫規(guī)范：（mand window）編寫（回車即運(yùn)行），也可以建立新的腳本文件，鍵入代碼，保存文件在MATLAB的子文件夾下；保存之后點(diǎn)擊綠色的run按鈕運(yùn)行程序。文件命名時需注意，文件名只能是由純字母或字母、數(shù)字和下劃線組成，必須以字母開頭，不能出現(xiàn)漢字。%開頭。%清空命令窗口 close all；%關(guān)閉所有圖形窗口 clear。% 清除工作空間中的變量實(shí)驗(yàn)一連續(xù)信號的表示(t)=Aeat，程序如下：A=1。a=。t = 0::10。f=A*exp(a*t)。plot(t,f)。：f(t)=A*sin0w(+tf或者)f(t)=A*cos(w0t+f)，A=1，w0=2p，f=p/4程序如下：A=1。w0=2*pi。phi = pi/4。%初相位 t = 0::8。f1=A*sin(w0*t+phi)。f2=A*cos(w0*t+phi)。subplot(2,1,1)。plot(t,f1)。xlabel(39。t39。)。% x軸注解 ylabel(39。f139。)。% y軸注解 title(39。sin 函數(shù)39。)。% 圖形標(biāo)題 legend(39。f1 = sin(t)39。)。%圖形注解 subplot(2,1,2)。plot(t,f2)。練習(xí)：畫出以下信號波形：1)f(t)=e(t),t=5~5，畫出f(t)、tf(t)clc。clear all。t=5::5。%或者t=linspace(5, 5,101)。ut=[zeros(1,50),ones(1,51)]。f1=ut。f2=t.*ut。plot(t,f1,t,f2)。2)f(t)=cos(10t),t=0~2畫出f(t)3)f(t)=10et5e2t,t=0~5,畫出f(t)第五篇：《信號與系統(tǒng)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱電子科技大學(xué)上機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱一、課程名稱：信號與系統(tǒng)（一）本課程實(shí)驗(yàn)總體介紹本課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)的任務(wù)：使學(xué)生學(xué)會MATLAB的數(shù)值計(jì)算功能，將學(xué)生從煩瑣的數(shù)學(xué)運(yùn)算中解脫出來；讓學(xué)生將課程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)及部分課后練習(xí)用MATLAB進(jìn)行形象、直觀的可視化計(jì)算機(jī)模擬與仿真實(shí)現(xiàn)；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和獨(dú)立解決問題的能力，為學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)簡介：《信號與系統(tǒng)》上機(jī)實(shí)驗(yàn)是以計(jì)算機(jī)為輔助教學(xué)手段，用信號分析軟件幫助學(xué)生完成數(shù)值計(jì)算、信號與系統(tǒng)分析的可視化建模及仿真調(diào)試，培養(yǎng)學(xué)生掌握運(yùn)用先進(jìn)的MATLAB工具軟件進(jìn)行信號與系統(tǒng)分析的能力。本課程適用專業(yè)：電子信息類各專業(yè)。本課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)涉及核心知識點(diǎn)：① 連續(xù)時間信號的卷積積分與離散時間信號的卷積和 ② LTI系統(tǒng)的特征函數(shù)、濾波 ③ 信號與系統(tǒng)的時域頻域特性 ④ LTI系統(tǒng)的復(fù)頻域分析本課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)與難點(diǎn)：① 利用MATLAB實(shí)現(xiàn)連續(xù)時間周期信號的傅里葉級數(shù)分解與綜合 ② 傅里葉變換的性質(zhì)及MATLAB實(shí)現(xiàn) ③ 連續(xù)時間系統(tǒng)頻率響應(yīng)的幾何確定法本課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)運(yùn)用軟件名稱：MATLAB總學(xué)時：8教材名稱及教材性質(zhì)：“Exploration in Signals and Systems Using MATLAB”John , Michael 劉樹棠 譯，西安交通大學(xué)出版社，2000課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱參考資料：《信號與系統(tǒng)分析及MATLAB實(shí)現(xiàn)》梁虹、梁潔、陳躍斌等，電子工業(yè)出版社，2002年。（二）包含實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目基本信息 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目1一、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱：MATLAB編程基礎(chǔ)及典型實(shí)例二、上機(jī)實(shí)驗(yàn)題目：信號的時域運(yùn)算及MATLAB實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的目的和任務(wù)：掌握MATLAB編程及繪圖基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)信號的可視化表示。上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：① 畫出離散時間正弦信號并確定基波周期： (d)② 離散時間系統(tǒng)性質(zhì)：(a)、(b)③ 卷積計(jì)算：(c)④ 選做：求解差分方程：(a)學(xué)時數(shù)：2 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目2一、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱：周期信號傅里葉分析及其MATLAB實(shí)現(xiàn)二、上機(jī)實(shí)驗(yàn)題目：特征函數(shù)在LTI系統(tǒng)傅里葉分析中的應(yīng)用 1．實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的目的和任務(wù)：掌握特征函數(shù)在系統(tǒng)響應(yīng)分析中的作用，正確理解濾波的概念。2．上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：① 函數(shù)Filter、Freqz和Freqs的使用：(g)、 ② 計(jì)算離散時間傅里葉級數(shù)： ③ LTI系統(tǒng)的特征函數(shù)：(a),(b),(c)④ 用離散時間傅里葉級數(shù)綜合信號：(d),(e),(f),(h)⑤ 吉布斯現(xiàn)象：根據(jù)英文教材Example (a)~(d)3．學(xué)時數(shù)：2課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目3一、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱：非周期信號傅里葉分析的MATLAB實(shí)現(xiàn)二、上機(jī)實(shí)驗(yàn)題目：傅里葉變換的基本性質(zhì)及其在系統(tǒng)分析中的應(yīng)用 1．實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的目的和任務(wù)：熟練掌握連續(xù)時間傅里葉變換的基本性質(zhì)及其在系統(tǒng)分析中應(yīng)用。2．上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：① 連續(xù)時間傅里葉變換性質(zhì)：(b)② 求由微分方程描述的單位沖激響應(yīng)：(b)③ 計(jì)算離散時間傅里葉變換：(a),(b),(c)④ 由欠采樣引起的混疊：(a),(b),(c),(d)3．學(xué)時數(shù)：2 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目4一、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱：LTI系統(tǒng)復(fù)頻域分析的MATLAB實(shí)現(xiàn)二、上機(jī)實(shí)驗(yàn)題目：拉氏變換與Z變換的基本性質(zhì)在系統(tǒng)分析中的應(yīng)用 1．實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的目的和任務(wù)：掌握拉氏變換、Z變換的基本性質(zhì)及其在系統(tǒng)分析中的典型應(yīng)用 2．上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：① 作系統(tǒng)的零極點(diǎn)圖（用roots和zplane函數(shù)）：(a),(c)② 求系統(tǒng)頻率響應(yīng)和極點(diǎn)位置：(a),(b)③ 離散時間頻率響應(yīng)的幾何解釋：(a),(b),(c),(d),(e)3．學(xué)時數(shù)：2