【總結(jié)】信號與系統(tǒng)課程設(shè)計報告學(xué)院電氣與電子工程學(xué)院班級電氣1004班 學(xué)號U201011871姓名張豐偉信號發(fā)生器的設(shè)計與實現(xiàn)信號發(fā)生器是指產(chǎn)生所需參數(shù)的電測試信號的儀器。按信號波形可分為正弦信號、函數(shù)(波形)信號、脈沖信號和隨機信號發(fā)生器等四大類。信號
2025-01-16 10:10
【總結(jié)】課程設(shè)計報告科目:信號與系統(tǒng)專業(yè):應(yīng)用電子技術(shù)班級:09電子指導(dǎo)教師:文如泉學(xué)生姓名:周康09353001徐代元09353002李俊模09353003蔣益龍09353004起至?xí)r間:教師評分:
2025-03-23 06:51
【總結(jié)】沈陽理工大學(xué)課程設(shè)計專用紙No27成績評定表學(xué)生姓名班級學(xué)號專業(yè)課程設(shè)計題目評語組長簽字:成績?nèi)掌?013年7月日課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)院專業(yè)學(xué)生姓名班級學(xué)號
2025-01-13 23:52
【總結(jié)】沈陽理工大學(xué)課程設(shè)計專用紙NoI沈陽理工大學(xué)成績評定表學(xué)生姓名班級學(xué)號專業(yè)課程設(shè)計題目評語組長簽字:成績?nèi)掌?021年7月
2025-06-03 07:42
【總結(jié)】信號與線性系統(tǒng)課程設(shè)計報告課題:周期信號的分解與合成班級:電子111班姓名:河北工業(yè)大學(xué)學(xué)號:組號:同組人:成績:指導(dǎo)教師:增城日期:-2-周期信號的分解與合成摘要:本文詳細(xì)介紹了周期信號的分解與合成的
2025-02-04 00:32
【總結(jié)】信號與系統(tǒng)課程設(shè)計課程名稱:信號與系統(tǒng)題目名稱:濾波器的設(shè)計與實現(xiàn)學(xué)院:電氣與電子工程學(xué)院專業(yè)班級:電氣工程及其自動化學(xué)號:015005018113學(xué)生姓名:謝宗喜指導(dǎo)教師:黃勁2015年12月20日目錄一、設(shè)計要求……………………………………………………………2二
2025-03-25 03:50
【總結(jié)】Signals&Systems信號與系統(tǒng)CHAPTER1INTRODUCTIONContents?Description&Classificationofsignals?Operationsonsignals?Description&Classificationofsystems
2025-07-22 09:59
【總結(jié)】第一篇:信號與系統(tǒng)實驗報告總結(jié) 信號與系統(tǒng)實驗 實驗一常用信號的觀察 方波: 正弦波: 三角波: 在觀測中,虛擬示波器完全充當(dāng)實際示波器的作用,在工作臺上連接AD1為示波器的輸入,輸入方波...
2025-11-08 00:02
【總結(jié)】課程設(shè)計說明書設(shè)計題目應(yīng)用MATLAB實現(xiàn)連續(xù)信號的采樣與重構(gòu)仿真1、設(shè)計目的信號與系統(tǒng)課程設(shè)計是學(xué)習(xí)《信號與系統(tǒng)》課程必要的教學(xué)環(huán)節(jié)。由于該課程是專業(yè)基礎(chǔ)課,需要通過實踐了鞏固基礎(chǔ)知識,為使學(xué)生取得最現(xiàn)代化的設(shè)計技能和研究方法,課程設(shè)計訓(xùn)練也就成為了一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)。通過對信號與系統(tǒng)一書的重新認(rèn)識,我
2025-06-26 13:56
【總結(jié)】Chapter10Thez-transformDefinitionandpropertiesSignaltransformSystemexpressionSystemresponseTransformpairDefinition????zXnxzT?????baz,:?jrez??????
2025-07-23 04:56
【總結(jié)】第一章信號與系統(tǒng)緒論第一節(jié)緒言第二節(jié)信號第三節(jié)信號的基本運算第四節(jié)階躍函數(shù)和沖激函數(shù)第五節(jié)系統(tǒng)的描述第六節(jié)系統(tǒng)的性質(zhì)第七節(jié)LTI系統(tǒng)分析方法概述總結(jié)
2025-10-10 11:02
【總結(jié)】課程設(shè)計報告課程名稱信號與系統(tǒng)課程設(shè)計指導(dǎo)教師設(shè)計起止日期學(xué)院信息與通信工程專業(yè)電子信息工程學(xué)生姓名班級/學(xué)號成績
2025-03-26 00:42
【總結(jié)】I課程設(shè)計報告課程名稱信號與系統(tǒng)課程設(shè)計指導(dǎo)教師設(shè)計起止日期學(xué)院信息與通信工程專業(yè)電子信息工程學(xué)生姓名
2025-08-20 16:31
【總結(jié)】X第1頁例9-7-3??p1p1K1?3??te1??t3?????????te2?????????t2?p1??t1???tr?求K在什么范圍內(nèi)系統(tǒng)是穩(wěn)定的??????????
2025-10-25 17:25
【總結(jié)】微分方程的建立與求解起始點的跳變零輸入響應(yīng)和零狀態(tài)響應(yīng)沖激響應(yīng)與階躍響應(yīng)卷積卷積的性質(zhì)用算子符號表示微分方程卷積第二章連續(xù)時間系統(tǒng)的時域分析連續(xù)時間系統(tǒng)的描述——
2025-10-10 00:36