五年級(jí)語(yǔ)文教案——小音樂(lè)家揚(yáng)科-資料下載頁(yè)
2024-11-18 22:23本頁(yè)面
【正文】 含著的意思，完成課后練習(xí)第2題第（3）小題?！ ±首x指導(dǎo)。讀楊科之死的部分，語(yǔ)調(diào)要緩慢，表現(xiàn)出對(duì)楊科之死的惋惜和同情。 總結(jié)全文?！ ≌n堂練習(xí)?！ 。?）填空：課文記敘了這件事，反映了?！ 。?）摘抄23句自己認(rèn)為寫(xiě)得最好的句子。 內(nèi)容總結(jié)
（1）五年級(jí)語(yǔ)文教案——《小音樂(lè)家揚(yáng)科》
教學(xué)目標(biāo)
繼續(xù)學(xué)習(xí)讀懂句子含著的意思的方法，培養(yǎng)學(xué)生的理解能力
（2）（1）課文寫(xiě)了小音樂(lè)家揚(yáng)科的什么事結(jié)果怎樣（2）根據(jù)拼音，自己讀準(zhǔn)生字的字音
（3）四、再讀課文，按下列提綱把課文分成五大段
（4）朗讀指導(dǎo)（用深沉、緩慢的語(yǔ)氣朗讀）
（5）體會(huì)句子里含著的意思，完成課后習(xí)題第2題的第（2）（3）小題
（6）體會(huì)句子里含著的意思，完成課后練習(xí)第2題第（3）小題
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