20xx春蘇教版數(shù)學六下第2單元圓柱和圓錐圓柱和圓錐的認識課件1-資料下載頁
2025-12-04 10:06本頁面
【導讀】你能說出下面立體圖形的名稱嗎?上面哪些物體的形狀是圓柱體,哪些是圓錐體？你還能舉出生活中的其他例子嗎？請你說出它的對應序號。看、比一比、說一說的方法研究它。圓柱的上、下兩個面叫做圓柱的（）。圍成圓柱的曲面叫做圓柱的（）。你用什么辦法來證明呢？在生活中，圓柱的高會有不同的稱呼，你知道嗎？指出下列圓柱的底面、側面。開后是一個長方形（正方形）。⑤從正面或側面看平放的圓錐，看到的都是等腰三角形。判斷：對的打“√”，錯的打“×”。會得到什么樣的圖形，請你動手連一連。旗桿快速旋轉(zhuǎn)（如下圖）。觀察并想象一下，旋轉(zhuǎn)一周，能形成一個圓柱。你能想出它們的樣子嗎？厘米,一共需要彩帶多少厘米？
【正文】 A C B A ① ② ③ ① ② ③ A 猜一猜 : 我們從上面觀察下面兩個物體，想想哪一個是圓柱，哪一個圓錐呢？ 1號 2號 A A 做長方形、直角三角形和半圓的小旗，將旗桿快速旋轉(zhuǎn) （如下圖） 。觀察并想象一下，小旗旋轉(zhuǎn)一周各能成什么形狀。 圓柱 圓錐 球 A 連線 ? A 讀出下面各圓柱的有關數(shù)據(jù)。 （單位： 厘米 ） 12 16 5 20 15 9 o. A 你能計算它們的底面周長和底面積各是多少嗎？ A 高 =10cm O O 半徑 =15cm 將一個長 15厘米、寬 10厘米的長方形，圍繞一邊快速旋轉(zhuǎn)一周，能形成一個圓柱。你能想出它們的樣子嗎？ 拓展提升 半徑 =10cm 高=15cm O O A 用彩帶給下面的蛋糕盒包裝，打結處 15厘米 ,一共需要彩帶多少厘米？ d=20cm h=12cm 80+48+15=143（厘米） A 看條件選側面 底面直徑6cm,高6cm 底面周長 與高的比 是 1:1 底面半徑 的長正好 是高的 8 1 ① ② ③ 8 1 底面半徑的長度正好是高的 底面直徑 6cm，高 6cm 底面周長與高的比是 1:
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1