【導(dǎo)讀】哪些物體的形狀是圓柱?上、下兩個面的面積大小有什么關(guān)系?仔細(xì)觀察圓柱,你發(fā)現(xiàn)了什么?的距離叫做圓柱的高。圓柱體有()條高。從圓錐的頂點(diǎn)到底。先看一看,再連一連。想象、操作,小旗旋轉(zhuǎn)一周后形成什么立體圖形?
【總結(jié)】1、圓柱和圓錐的體積怎么求?2、分別是怎么推導(dǎo)出來的?我知道圓柱與圓錐等底等高你能說說它們之間的關(guān)系嗎?填空:(1)圓錐的體積等于和它()的圓柱體積的()。
2025-08-05 04:48
【總結(jié)】圓柱與圓錐的認(rèn)識?長方體和正方體都是由平面圍成的立體圖形。(1)做長方形、直角三角形和半圓的小旗,將旗桿快速旋轉(zhuǎn)(如下圖)。觀察并想象一下,小旗旋轉(zhuǎn)一周各能成什么形狀。圓柱圓錐球(課外實(shí)踐作業(yè))利用課余時間,自己設(shè)計小旗的形狀,旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象小旗旋轉(zhuǎn)一周所成的形狀,在小組里交流。(1)上面哪些物體的形狀是
2025-08-05 03:31
【總結(jié)】第一篇:“認(rèn)識圓柱和圓錐”教學(xué)方案 “認(rèn)識圓柱和圓錐”教學(xué)方案 本資料為woRD文檔,請點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址 簡要提示: 本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)江蘇教育版《數(shù)學(xué)》六年級下冊第18頁例 ...
2025-10-16 13:54
【總結(jié)】1認(rèn)識圓柱和圓錐教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:書本第18-19頁的例一,隨后的“練一練”和練習(xí)五的1-4題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生在觀察、操作、交流等活動中感知并發(fā)現(xiàn)圓柱和圓錐的特征。知道圓柱和圓錐的底面、側(cè)面和高。2、使學(xué)生在活動中進(jìn)一步積累認(rèn)識立體圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。3、使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)立體圖形與生活的聯(lián)系、感受立體
2025-11-15 13:20
【總結(jié)】第一篇:圓柱和圓錐的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計[精選] 《圓柱和圓錐的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 《義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)》(青島版)六年制六年級下冊第二單元信息窗1教學(xué)目標(biāo): 1.結(jié)合具體情境,通過觀察、操...
2025-10-16 18:08
【總結(jié)】第一篇:《圓柱和圓錐的認(rèn)識》教學(xué)案例 《圓柱和圓錐的認(rèn)識》教學(xué)案例下面是認(rèn)識圓柱高的兩個教學(xué)片斷: 片斷一:師:通過剛才的研究,我們認(rèn)識了圓柱的底面和側(cè)面,下面請大家翻開書本到第18頁,默讀最后一...
2025-10-12 15:02
【總結(jié)】第一篇:圓柱和圓錐圓錐的認(rèn)識以及體積計算 圓柱和圓錐圓錐的認(rèn)識以及體積計算 教學(xué)目標(biāo): l.認(rèn)識圓錐的特征和各部分名稱,掌握高的特征,知道測量圓錐高的方法。 2.理解和掌握圓錐體積的計算公式,...
2025-10-13 01:42
【總結(jié)】圓柱圓錐的認(rèn)識一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?二、合作探索左邊的物體是什么形狀的?它們有哪些特征?左邊的物體是圓柱形的。茶葉它們都是圓柱體。圓柱有什么特征?底底圓柱的上、下兩個面叫做圓柱的底面。它們是完全相同的兩個圓。兩個圓柱有什么不同?高高圓
2025-08-05 04:39
【總結(jié)】A圓柱和圓錐的認(rèn)識A面旋轉(zhuǎn)線線點(diǎn)面平移線點(diǎn)A長方形正方形三角形圓平面圖形:平行四邊形梯形A你能說出下面立體圖形的名稱嗎?圓柱圓錐長方體正方體A(1)上面哪些物體的形狀是圓柱體,哪些是圓錐體?(2)你還能舉
2025-12-04 10:06
【總結(jié)】圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)活動課知識整理必答部分搶答部分動手思考圓柱和圓錐的復(fù)習(xí)形體特征計算公式底面?zhèn)让娓邆?cè)面積表面積體積圓柱.圓錐.31是兩個完全相等的
2025-11-14 10:46
【總結(jié)】第一篇:圓柱、圓錐的認(rèn)識教案 圓柱和圓錐的認(rèn)識 執(zhí)教: 一、初步感知圓柱和圓錐。 1、平時喜歡吃零食嗎?看,老師給你們準(zhǔn)備了一些零食,只能看,不能吃。說一說,這些包裝盒的形狀分別是我們認(rèn)識的哪...
2025-10-16 16:32
【總結(jié)】圓柱、圓錐圓柱側(cè)面軸母線底面記作:圓柱OO’母線2.相關(guān)概念:(1)圓柱的軸:旋轉(zhuǎn)軸叫做圓柱的軸;(2)圓柱的高:在軸上的這條邊(或它的長度)叫做圓柱的高;(3)圓柱的底面:垂直于軸的邊旋轉(zhuǎn)而成的圓面叫做圓柱的底面;(4)圓柱的側(cè)面:不垂直于軸的邊旋轉(zhuǎn)而成的曲面叫做
2025-11-14 10:47
【總結(jié)】第一篇:圓柱和圓錐的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計 圓柱和圓錐的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生在觀察、操作、交流等活動認(rèn)識圓柱和圓錐,知道圓柱和圓錐底面、側(cè)面和高的含義,掌握圓柱和圓錐的基本特征。 2、學(xué)生...
2025-10-16 17:31
【總結(jié)】第一篇:圓柱和圓錐的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計 數(shù)一數(shù),圓柱有幾個面?只給同桌看摸一摸,圓柱的幾個面有什么不同? 滾一滾,把圓柱不同的面放在桌上滾一滾,你發(fā)現(xiàn)了什么?比一比,把你的圓柱和同桌的比一比,有什么不同...
2025-10-15 18:21
【總結(jié)】第一篇:《圓柱和圓錐的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計2 《圓柱和圓錐的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容 青島版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《數(shù)學(xué)》六年級(下冊)第15頁---16頁。 二、教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生在觀察、操作...
2025-10-16 14:05