圓柱和圓錐的體積對(duì)比課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、圓柱和圓錐的體積怎么求？2、分別是怎么推導(dǎo)出來(lái)的？我知道圓柱與圓錐等底等高你能說(shuō)說(shuō)它們之間的關(guān)系嗎？填空：（1）圓錐的體積等于和它（）的圓柱體積的（）。

2025-08-05 04:48

圓柱與圓錐的認(rèn)識(shí)ppt-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱與圓錐的認(rèn)識(shí)?長(zhǎng)方體和正方體都是由平面圍成的立體圖形。（1）做長(zhǎng)方形、直角三角形和半圓的小旗，將旗桿快速旋轉(zhuǎn)（如下圖）。觀察并想象一下，小旗旋轉(zhuǎn)一周各能成什么形狀。圓柱圓錐球（課外實(shí)踐作業(yè)）利用課余時(shí)間，自己設(shè)計(jì)小旗的形狀，旋轉(zhuǎn)小棒，觀察并想象小旗旋轉(zhuǎn)一周所成的形狀，在小組里交流。（1）上面哪些物體的形狀是

2025-08-05 03:31

“認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐”教學(xué)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：“認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐”教學(xué)方案 “認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐”教學(xué)方案 本資料為woRD文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址 簡(jiǎn)要提示： 本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)江蘇教育版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)下冊(cè)第18頁(yè)例 ...

2024-10-25 13:54

認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:書(shū)本第18-19頁(yè)的例一，隨后的“練一練”和練習(xí)五的1-4題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在觀察、操作、交流等活動(dòng)中感知并發(fā)現(xiàn)圓柱和圓錐的特征。知道圓柱和圓錐的底面、側(cè)面和高。2、使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)立體圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。3、使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)立體圖形與生活的聯(lián)系、感受立體

2024-11-24 13:20

圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)[精選]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)[精選] 《圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 《義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)》（青島版）六年制六年級(jí)下冊(cè)第二單元信息窗1教學(xué)目標(biāo)： 1．結(jié)合具體情境，通過(guò)觀察、操...

2024-10-25 18:08

圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)案例-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)》教學(xué)案例 《圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)》教學(xué)案例下面是認(rèn)識(shí)圓柱高的兩個(gè)教學(xué)片斷： 片斷一：師：通過(guò)剛才的研究，我們認(rèn)識(shí)了圓柱的底面和側(cè)面，下面請(qǐng)大家翻開(kāi)書(shū)本到第18頁(yè)，默讀最后一...

2024-10-21 15:02

圓柱和圓錐圓錐的認(rèn)識(shí)以及體積計(jì)算合集-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：圓柱和圓錐圓錐的認(rèn)識(shí)以及體積計(jì)算 圓柱和圓錐圓錐的認(rèn)識(shí)以及體積計(jì)算 教學(xué)目標(biāo)： l．認(rèn)識(shí)圓錐的特征和各部分名稱，掌握高的特征，知道測(cè)量圓錐高的方法。 2．理解和掌握?qǐng)A錐體積的計(jì)算公式，...

2024-10-22 01:42

圓柱圓錐的認(rèn)識(shí)1ppt-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱圓錐的認(rèn)識(shí)一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？二、合作探索左邊的物體是什么形狀的？它們有哪些特征？左邊的物體是圓柱形的。茶葉它們都是圓柱體。圓柱有什么特征？底底圓柱的上、下兩個(gè)面叫做圓柱的底面。它們是完全相同的兩個(gè)圓。兩個(gè)圓柱有什么不同？高高圓

2025-08-05 04:39

20xx春蘇教版數(shù)學(xué)六下第2單元圓柱和圓錐圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】A圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)A面旋轉(zhuǎn)線線點(diǎn)面平移線點(diǎn)A長(zhǎng)方形正方形三角形圓平面圖形：平行四邊形梯形A你能說(shuō)出下面立體圖形的名稱嗎?圓柱圓錐長(zhǎng)方體正方體A（1）上面哪些物體的形狀是圓柱體,哪些是圓錐體？（2）你還能舉

2024-12-13 10:06

圓柱和圓錐的整理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)活動(dòng)課知識(shí)整理必答部分搶答部分動(dòng)手思考圓柱和圓錐的復(fù)習(xí)形體特征計(jì)算公式底面?zhèn)让娓邆?cè)面積表面積體積圓柱.圓錐.31是兩個(gè)完全相等的

2024-11-23 10:46

圓柱、圓錐的認(rèn)識(shí)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：圓柱、圓錐的認(rèn)識(shí)教案 圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí) 執(zhí)教： 一、初步感知圓柱和圓錐。 1、平時(shí)喜歡吃零食嗎？看，老師給你們準(zhǔn)備了一些零食，只能看，不能吃。說(shuō)一說(shuō)，這些包裝盒的形狀分別是我們認(rèn)識(shí)的哪...

2024-10-25 16:32

圓柱、圓錐課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱、圓錐圓柱側(cè)面軸母線底面記作：圓柱OO’母線2．相關(guān)概念：（1）圓柱的軸：旋轉(zhuǎn)軸叫做圓柱的軸；（2）圓柱的高：在軸上的這條邊（或它的長(zhǎng)度）叫做圓柱的高；（3）圓柱的底面：垂直于軸的邊旋轉(zhuǎn)而成的圓面叫做圓柱的底面；（4）圓柱的側(cè)面：不垂直于軸的邊旋轉(zhuǎn)而成的曲面叫做

2024-11-23 10:47

圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)范文大全-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)生在觀察、操作、交流等活動(dòng)認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐，知道圓柱和圓錐底面、側(cè)面和高的含義，掌握?qǐng)A柱和圓錐的基本特征。 2、學(xué)生...

2024-10-25 17:31

圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)[5篇]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 數(shù)一數(shù)，圓柱有幾個(gè)面？只給同桌看摸一摸，圓柱的幾個(gè)面有什么不同？ 滾一滾，把圓柱不同的面放在桌上滾一滾，你發(fā)現(xiàn)了什么？比一比，把你的圓柱和同桌的比一比，有什么不同...

2024-10-24 18:21

圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)2 《圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容 青島版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《數(shù)學(xué)》六年級(jí)（下冊(cè)）第15頁(yè)---16頁(yè)。 二、教學(xué)目標(biāo) 1．使學(xué)生在觀察、操作...

2024-10-25 14:05

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