20xx年注冊會計師全國統(tǒng)一考試-資料下載頁
2025-11-09 22:16本頁面
【正文】 試委員會發(fā)布的考試大綱，報考人員在網上預報名的同時自愿訂購。（二）首次報名考生可在完成網上預報名后，可選擇網上交費訂購教材。五、考前輔導重慶理工大學，九龍坡區(qū)楊家坪興勝路4號；咨詢電話：68667334。62563142。第三篇：2018年注冊會計師全國統(tǒng)一考試2018年注冊會計師全國統(tǒng)一考試 開封考區(qū)專業(yè)階段考試圓滿完成2018年注冊會計師全國統(tǒng)一考試專業(yè)階段考試于10月13日、14日在全國各考區(qū)同時實施，開封考區(qū)在黃河水院順利舉行。省注協(xié)秘書長張連升、市財政局局長孫國才、市財政局其他領導分別親臨現(xiàn)場巡視指導考務工作。省財政廳李澤朝科長和市財政局分管注協(xié)領導解正考試期間全程在現(xiàn)場指導考試工作。市財政局數(shù)十名干部職工在現(xiàn)場巡考及為考試提供服務工作。今年我市專業(yè)階段報名人數(shù)2271人，5953科次，共82場次，%。按照財政部“認真部署、精心組織、嚴格要求、萬無一失”的工作方針，市考辦全體工作人員合理分工，責任到人；建立應急機制，制定應急預案，做好考試保密和防范考試舞弊工作；為確?？荚図樌e行，做好考試期間的各項保障工作，市考辦積極與供電、公安、考點（黃河水院）等單位協(xié)調。市電力公司派出移動發(fā)電車和5名專業(yè)技術人員到考試現(xiàn)場值班，保障考試期間的用電安全；市公安局安排警力到考點巡邏，維持考點周圍治安；考點（黃河水院）負責人、電工、醫(yī)務人員在現(xiàn)場全程值班?？荚囘^程秩序井然，機位運行順暢，各項考試工作圓滿完成。注冊會計師管理中心 2018年10月15日河南省注冊會計師協(xié)會秘書長張連升在考場巡視開封市財政局局長孫國才在考場巡視河南省財政廳李澤朝科長和和市財政局分管注協(xié)領導解正在考場巡視第四篇：注冊會計師全國統(tǒng)一考試承諾書應屆畢業(yè)生注冊會計師全國統(tǒng)一考試報名承諾書根據財政部注冊會計師考試委員會有關注冊會計師全國統(tǒng)一考試的規(guī)定，在報名現(xiàn)場確認時，須提交學歷證書原件，審核報名條件。本人是全日制大專院校應屆畢業(yè)生,此次報名時暫未領到畢業(yè)證書，本人承諾將在各省級考辦規(guī)定的確認期間，憑本人身份證原件、學歷證書原件和《2011注冊會計師全國統(tǒng)一考試網上報名信息表》到報考地的地方考辦指定地點進行報考資格審核，驗證合格后方可取得準考證。屆時，如未能取得大專以上學歷證書原件，原考試報名作廢，考試報名費用不予退還。此外，如本人本未能進行資格確認，下一考試報名時，視同新考生報名。本《承諾書》需要學校蓋章，以證明是全日制應屆大專以上畢業(yè)學歷。學校意見：承諾人：學校簽章：身份證號碼：年月日注意：持此《承諾書》經學校蓋章后，在4月15日至30日（不含公休日）辦理確認手續(xù)時與本人學生證一起出示。第五篇：注冊會計師全國統(tǒng)一考試大綱附件：注冊會計師全國統(tǒng)一考試大綱——專業(yè)階段考試（2010）注冊會計師作為向社會提供審計、咨詢等專業(yè)服務的執(zhí)業(yè)人員，應當具備與其執(zhí)行業(yè)務相適應的專業(yè)知識與職業(yè)技能。注冊會計師全國統(tǒng)一考試的目的就是選拔和培養(yǎng)適應我國社會主義市場經濟發(fā)展需要的專業(yè)人才。一、考試目標和科目注冊會計師全國統(tǒng)一考試劃分為專業(yè)階段和綜合階段。專業(yè)階段主要測試考生是否具備注冊會計師執(zhí)業(yè)所需要的專業(yè)知識，是否掌握基本技能和職業(yè)道德規(guī)范；綜合階段主要測試考生是否具備在職業(yè)環(huán)境中運用專業(yè)知識，保持職業(yè)價值觀、職業(yè)道德與態(tài)度，有效地解決實務問題的能力。專業(yè)階段考試設會計、審計、財務成本管理、公司戰(zhàn)略與風險管理、經濟法、稅法六個科目；綜合階段考試設職業(yè)能力綜合測試一個科目。本大綱規(guī)定了專業(yè)階段6個科目的測試目標、測試內容與能力等級、參考法規(guī)以及樣題。二、樣題大綱所附樣題以及樣題測試內容只為考生提供考試方式、考試題型以及測試能力等級的參考，考試時題目數(shù)量和分值可能會做適當調整。三、能力等級（一）專業(yè)知識理解能力要求考生掌握構成注冊會計師知識主體的基本原理和內容。（二）基本應用能力要求考生在職業(yè)環(huán)境中，合理、有效地運用專業(yè)知識，保持職業(yè)價值觀、職業(yè)道德與態(tài)度，能夠解決基本的實務問題。（三）綜合運用能力要求考生綜合運用專業(yè)知識和職業(yè)技能，保持職業(yè)價值觀、職業(yè)道德與態(tài)度，能夠解決較為復雜的實務問題。
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