【正文】 正確 正確答案為：A目標體系應與組織結構相吻合，從而使每個部門都有明確的目標，每個目標都有人明確負責。錯誤正確 正確答案為：B行政、工勤給病人提供的服務是直接的。錯誤正確 正確答案為：A律師，指在案件中為委托人辯護、代理訴訟及處理平常法律事務的人員。錯誤正確 正確答案為：B對各級目標的完成情況，要事先規(guī)定出期限，定期進行檢查。錯誤正確 正確答案為：B績效計劃的溝通階段是整個績效計劃的核心階段。錯誤正確 正確答案為：B評價主體在績效管理的過程中扮演著重要的角色。錯誤正確 正確答案為：B在平衡計分卡中，既包括了外部考核指標，也包含了內(nèi)部考核指標。錯誤正確 正確答案為：B中心化傾向誤差誤差是指從一個人績效的某個方面出發(fā)進而對其工作績效的所有方面作出不確切的歸納評判。錯誤正確 正確答案為：A信息必須要依附于客觀事物而存在。錯誤正確 正確答案為：B組織層次的績效目標由組織高層領導團隊集體制定。錯誤正確 正確答案為：A文章應當有作者署名。錯誤正確 正確答案為：B因特網(wǎng)，是一個具有交流性的網(wǎng)絡。錯誤正確 正確答案為：B發(fā)號施令的經(jīng)理可以比較輕松的實現(xiàn)從上司到“幫助者”、“伙伴”的角色轉換。錯誤正確 正確答案為：A績效管理必然是“一把手工程”，只有組織高管團隊親自參與，下決心并全力支持績效管理，才有可能把組織戰(zhàn)略目標逐級分解下去。錯誤正確 正確答案為：B關鍵績效指標分類根據(jù)其性質可分為數(shù)字型KPI、時限型KPI、項目型KPI、混合型KPI。錯誤正確 正確答案為：B績效申訴制度的基本原則是貫徹在績效申訴過程中、對績效申訴具有普遍指導意義的基本原則。錯誤正確 正確答案為：B生疑提問訓練法是在一個組織起來的團體中，借助思維大家彼此交流，集中眾多人的集體智慧，廣泛吸收有益意見，從而達到思維能力的提高。錯誤正確 正確答案為：A界定申訴范圍這一環(huán)節(jié)解決的是當評價對象對評價主體的評價產(chǎn)生質疑時應向誰提起申訴的問題。錯誤正確 正確答案為：A績效計劃按責任主體分為公司績效計劃、部門績效計劃以及月度績效計劃。錯誤正確 正確答案為：A實踐是人類自覺自我的一切行為。錯誤正確 正確答案為：B組織的績效管理如果缺乏了有效的績效溝通，那組織的績效管理就不能稱之為績效管理，至少在某種程度上講是不完整的績效管理。錯誤正確 正確答案為：B目標管理強調時間性，制定的每一個目標都有明確的時間期限要求。錯誤正確 正確答案為：B論文作者要學會對科研文獻的歸納、綜合和利用，在此基礎上再進行創(chuàng)造性的勞動。錯誤正確 正確答案為：B信息，可分為圖像信息和文字及其他符號信息。錯誤正確 正確答案為：B通過調查所獲得的數(shù)據(jù)資料往往可以直接為研究者提供有效地信息。錯誤正確 正確答案為：A創(chuàng)新思維包含三種特質：傳導性、基礎性、中介性。錯誤正確 正確答案為：A信息傳播的多媒體形式，不論文字、聲音、影像、圖片或數(shù)據(jù)，無所不包。錯誤正確 正確答案為：B設計的能力，是解決問題的技術能力。錯誤正確 正確答案為：B執(zhí)行能力是學習能力和專業(yè)能力的基礎。錯誤正確 正確答案為：A集思廣益訓練法對專業(yè)技術人員的思維很有裨益，能增強專業(yè)技術人員的分析思維能力和預見能力，能夠保證領導者事先對某個設想進行嚴密的思考，在思維上借助于邏輯推理的形式，把結果推導出來。錯誤正確 正確答案為：A績效反饋是績效管理過程的最后一個環(huán)節(jié)。錯誤正確 正確答案為：B財務維度的目標是解決“股東如何看待我們”這一類問題。錯誤正確 正確答案為：B基本知識包括專業(yè)知識、組織知識和行業(yè)知識。錯誤正確 正確答案為：B關鍵事件法的主要優(yōu)點是研究的焦點集中在職務行為上，因為行為是可觀察的、可測量的。錯誤正確 正確答案為：B通過績效反饋面談，使專業(yè)技術人員了解管理者對自己的期望，明白自己的績效，認識自己有待改進的地方；并且，專業(yè)技術人員也可以提出自己在完成績效目標中遇到的困難，請求上級的指導或幫助。錯誤正確 正確答案為：B從內(nèi)涵上看，創(chuàng)新思維就是指主體具有創(chuàng)新特質的因素內(nèi)在整合所形成的思維。錯誤正確 正確答案為：B一個好的工程師自然也具備高尚的審美情趣，它是其人文素養(yǎng)的表現(xiàn)，也是其創(chuàng)新的來源。錯誤正確 正確答案為：B績效改進是績效考核的后續(xù)應用階段，是連接績效考核和下一循環(huán)計劃目標制定的關鍵環(huán)節(jié)。錯誤正確 正確答案為：B選題要符合綜合運用所學知識進行科學研究的范疇。錯誤正確 正確答案為：B績效管理不僅能促進組織和個人績效的提升，為人員甄選提供基礎，促進管理流程和業(yè)務流程的優(yōu)化，從而最終保證組織戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)，還能提供一個規(guī)范而簡潔的溝通平臺，構建和諧的組織文化。錯誤正確 正確答案為：B實踐能力是指人們在有目的地探索和改造現(xiàn)實世界的一切社會性客觀物質活動過程中所表現(xiàn)出來的能力和素質。錯誤正確 正確答案為：B裝潢設計應當盡量考慮美觀，可以忽略其可實施性。錯誤正確 正確答案為：A卓越工程師=淵博的知識+創(chuàng)新精神+實踐能力。錯誤正確 正確答案為：A數(shù)字型KPI和時限型KP通常可分解I。錯誤正確 正確答案為：A每個人都有一種天生的或者具有傾向性的指導風格，管理者需要了解自己的指導風格，以及應用時機，這樣才能使管理者對專業(yè)技術人員的指導更加有效。錯誤正確 正確答案為：B臨床，醫(yī)學上稱醫(yī)生為病人診斷和治療疾病。錯誤正確 正確答案為：B醫(yī)技科室是醫(yī)院的主體，它直接擔負著對病人的收治、診斷、治療等任務錯誤正確 正確答案為：A創(chuàng)新技能是創(chuàng)新智力化能力的重要形式。錯誤正確 正確答案為：B定性分析法就是對研究對象進行“質”的方面的分析。錯誤正確 正確答案為：B選好研究課題是社會調查研究的邏輯起點。錯誤正確 正確答案為：B當評價存在不公正現(xiàn)象使評價對象遭到不公正待遇并且無處申訴時，評價對象就會首先對領導失去信任，進而導致對整個組織產(chǎn)生不信任感。錯誤正確 正確答案為：B圖尺度評價量表法也稱為圖解式考評法，是一種比較難的工作績效評價技術。錯誤正確 正確答案為：A會計的基本職能包括進行會計核算和實施會計監(jiān)督兩個方面。錯誤正確 正確答案為：B平衡計分卡能使組織有效地跟蹤財務目標，同時關注關鍵能力的進展，并開發(fā)對為了成長有利的無形資產(chǎn)。錯誤正確 正確答案為：B學習能力是動態(tài)衡量專業(yè)技術人員能力高低的真正尺度，是衡量專業(yè)技術人員潛能的標尺。錯誤正確 正確答案為：B績效改進既是績效評價結果的重要應用領域，也是績效溝通中的重要溝通內(nèi)容。錯誤正確 正確答案為：B知識是人類積累的關于自然和社會的認識和經(jīng)驗的總和。錯誤正確 正確答案為：B組織層次的績效目標由高層領導團隊集體制定。錯誤正確 正確答案為：B引文作為一段話的一部分，則指示序號放在句號與引號外。錯誤正確 正確答案為：B外控型專業(yè)技術人員更適合參與型領導。錯誤正確 正確答案為：A小創(chuàng)新智力化能力是創(chuàng)新能力發(fā)展的方向和動力。錯誤正確 正確答案為：A系統(tǒng)性指善于抓住問題的各個方面，又不忽視其重要細節(jié)的思維品質。錯誤正確 正確答案為：B評價是對人或事物的價值作出判斷的一種觀念性的活動。錯誤正確 正確答案為：B在制定績效改進計劃之后，管理者應該通過績效監(jiān)控和溝通，實現(xiàn)對績效改進計劃實施過程的控制。錯誤正確 正確答案為：B個案研究法是社會科學用來分析社會現(xiàn)象的一種方法，是社會調查常用的分析方法之一。錯誤正確 正確答案為：A財務性指標主要體現(xiàn)在顧客層面、內(nèi)部流程層面和學習與成長層面。錯誤正確 正確答案為：A申訴方是指評價對象就評價爭議案件提起申訴的單位或個人，也可以簡單理解為評價主體。錯誤正確 正確答案為：A設計能力可以是個人能力，也可以是群體能力的綜合。錯誤正確 正確答案為：B績效評價方法是績效評價的重點和難點，也是績效管理的一個技術性很強的內(nèi)容。錯誤正確 正確答案為：B品德素質是才能的基礎、能力的支撐。錯誤正確 正確答案為：A工程，即把抽象的數(shù)理知識轉化為實際的，生活中的東西。錯誤正確 正確答案為：B申訴程序是指申訴機構受理申訴時，必須遵守的時間、步驟和方式等內(nèi)容。錯誤正確 正確答案為：B因特網(wǎng)是一把雙刃劍。錯誤正確 正確答案為：B績效監(jiān)控是為了達成組織戰(zhàn)略目標和實現(xiàn)競爭力的全面提升，對績效計劃實行情況進行全面監(jiān)控的過程。錯誤正確 正確答案為：B績效溝通在整個人力資源管理中占據(jù)著相當重要的地位。錯誤正確 正確答案為：B科學研究工作是由人來參與的，在科學研究過程中人的因素第一。錯誤正確 正確答案為：B律師執(zhí)業(yè)，應當取得律師資格和執(zhí)業(yè)證書。錯誤正確 正確答案為：B績效計劃會議是績效計劃制定過程中進行溝通的一種特殊的方式。錯誤正確 正確答案為：A內(nèi)外部主體評價不足在于評價成本高、平常所收集的績效信息要非常齊全等。錯誤正確 正確答案為：A績效溝通的效果在一定程度上決定著績效管理的成敗，績效監(jiān)控也是績效溝通最集中的階段。錯誤正確 正確答案為：B績效評價的內(nèi)容，只是指績效評價對象存在的時間形式。錯誤正確 正確答案為：A創(chuàng)新能力是指主體在創(chuàng)新活動中表現(xiàn)出來的創(chuàng)新思維能力與創(chuàng)新智力化能力以及創(chuàng)新人格化能力的內(nèi)在整合體。錯誤正確 正確答案為：B績效管理的關鍵是制定和執(zhí)行兼具科學性和可操作性的績效計劃，實現(xiàn)組織戰(zhàn)略為每個人的日常行為。錯誤正確 正確答案為：B發(fā)展創(chuàng)新戰(zhàn)略是對原有的發(fā)展戰(zhàn)略進行變革，是為了制定出更高水平的發(fā)展戰(zhàn)略。錯誤正確 正確答案為：B研究表明，管理者的領導風格及其績效輔導水平與下屬工作績效的關系不是很大。錯誤正確 正確答案為：A檢驗是一種查找和一致性的判別。錯誤正確 正確答案為：A深刻性指思維活動的抽象和邏輯推理水平，表現(xiàn)為能深刻理解概念，分析問題周密，善于抓住事物的本質和規(guī)律。錯誤正確 正確答案為：B題名應當簡明、具體、確切，概括文章的要旨，符合編制題錄、索引和檢索的有關原則并有助于選擇關鍵詞和分類號。錯誤正確 正確答案為：B績效計劃的制定是一項技術性很強的工作。錯誤正確 正確答案為：B行于所當行”要求作者一氣呵成，不重“小節(jié)”在動筆之前要做好充分的準備。錯誤正確 正確答案為：A學習能力一般是指人們在正式學習或非正式學習環(huán)境下，自我求知、做事、發(fā)展的能力。錯誤正確 正確答案為：B績效評價方法與績效管理方法概念大同小異。錯誤正確 正確答案為：A績效評價是人員調配的前提。錯誤正確 正確答案為：A從形式上分，關于“知道怎么做”的知識稱為“有形知識”。錯誤正確 正確答案為：A管理者必須掌握進行輔導的時機，確保及時、有效地對下屬進行輔導。錯誤正確 正確答案為：B每個部門的目標是通過高層集體研究而制定的。錯誤正確 正確答案為：A現(xiàn)代社會中的許多技術問題通常由個人完成。錯誤正確 正確答案為：A對管理者而言，其管理水平和對下屬的輔導水平，往往構成對其績效進行評價的一個重要方面。錯誤正確 正確答案為：B統(tǒng)計：本質是一種計算。錯誤正確 正確答案為：B表現(xiàn)媒體是為了加工處理和傳輸感覺媒體而人為研究、構造出來的一種媒體，它有各種編碼方式。錯誤正確 正確答案為：A領導情境理論將領導劃分為任務行為（關心任務）和關系行為（關心人）兩個維度，并根據(jù)兩個維度組合成四種不同領導風格。錯誤正確 正確答案為：B教學是教師的主要任務。錯誤正確 正確答案為：B客戶滿意度指標能夠使組織擴大銷售，從而提高組織利潤，客戶滿意度指標是其結果指標。錯誤正確 正確答案為：A按考核對象劃分，可分為工作要項考核和工作要求考核。錯誤正確 正確答案為：A第三篇：2016專業(yè)技術人員績效管理與業(yè)務能力提升在線考試042016專業(yè)技術人員績效管理與業(yè)務能力提升在線考試倒計時:42:44一、單項選擇題在下列