人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教案6和7的加減法-資料下載頁
2024-12-13 01:11本頁面
【導(dǎo)讀】掌握“6和7”的加減法的計(jì)算方法，能正確、迅速地計(jì)算6和7的加減法。利用“一圖兩式”的學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和探索精神。重點(diǎn)：掌握得數(shù)是6和7的加法及6減幾、7減幾的減法的計(jì)算方法。計(jì)算后指定一至二題讓學(xué)生說一說是怎樣算的?？吹降氖怯疫叺?根小棒，所以我寫出來的算式是“5＋1”。；然后再從7個(gè)小圓片中去掉6個(gè)，學(xué)生根據(jù)擺的過程又。學(xué)習(xí)“擺一擺”第二組例題。①學(xué)生獨(dú)立完成第二組題目。學(xué)生：如果不擺學(xué)具，我們可以想6的組成：3和3組成6，所以3＋3＝6。
【正文】 計(jì)算這兩個(gè)算式的過程。 教師：可以想加法算出 6－ 6－ 7－ 7－ 5 的得數(shù)嗎？ 學(xué)生：可以。 讓學(xué)生試著用想加法算減法的方法算一算。 5. 學(xué)習(xí)寫算式。 （ 1）教師在黑板上示范 6＋ 1＝ 7 和 6－ 2＝ 4 的寫法，并講解寫算式的要領(lǐng)和要求。 （ 2）學(xué)生練習(xí)寫算式。 （ 3）學(xué)生交流并互相評(píng)價(jià)所寫的算式。 四、鞏固練習(xí) 1. 完成 “ 做一做 ” 的練習(xí)。 學(xué)生 先 獨(dú)立計(jì)算并在書上填得數(shù)，然后交流、評(píng)價(jià)計(jì)算結(jié)果，評(píng)價(jià)時(shí)指定幾題讓學(xué)生說一說計(jì)算的過程和方法。如果有的學(xué)生計(jì)算有困難，讓他們邊擺邊算。 2. 鞏固練習(xí)算式的寫法（教師指定幾個(gè)算式讓學(xué)生練習(xí)寫法）。 五 、課堂小結(jié) 1. 學(xué)生總結(jié)、交流本課時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和收獲。 2. 教師對(duì)全課時(shí)的知識(shí)內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行 小結(jié)，小結(jié)時(shí)注意突出根據(jù)一幅圖可以寫兩個(gè)加法算式或兩個(gè)減法算式的客觀事實(shí)，并強(qiáng)調(diào)用多種方法計(jì)算有關(guān) 7的加減法。
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