人教新課標(biāo)一年級下冊數(shù)學(xué)教案讀數(shù)寫數(shù)1-資料下載頁
2024-12-13 01:07本頁面
【導(dǎo)讀】、熟練地讀寫100以內(nèi)的數(shù)。同學(xué)們在數(shù)數(shù)的過程中，初步理解數(shù)位、計(jì)數(shù)單位等概念。同學(xué)們的觀察能力、概括能力。計(jì)數(shù)器、小棒、數(shù)字卡片，視頻儀。，上節(jié)課，我們認(rèn)識了一個(gè)新的計(jì)數(shù)單位，你們還記得嗎？學(xué)生回答，教師板書：百位、十位、個(gè)位。一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，從18數(shù)到32。兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù)，從72數(shù)到88。五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)，從20數(shù)到45。十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，從30數(shù)到70。（）個(gè)1是一十，十里面有（）個(gè)十。5個(gè)一和8個(gè)十組成（）。3個(gè)十和2個(gè)一組成（）。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)例5中的第一組數(shù)，讀寫一個(gè)任意的兩位數(shù)。生共同討論后，并訂正。①從右邊起，第一位是個(gè)位，第二位是十位，第三位是百位。通過活動，進(jìn)一步培養(yǎng)?！?顆珠子表示出那些兩位數(shù)。請小朋友找一找生活中的數(shù),看誰找得最多!明天告訴我好嗎？
【正文】 ），十位是（ ）。 四、回顧整理，反思提升。 ： 你這節(jié)課學(xué)會了什么？ 學(xué)生答后，師引導(dǎo)小結(jié)：寫數(shù)時(shí)從高位起幾個(gè)十就在十位寫幾，幾個(gè)一就在個(gè)位寫幾。個(gè)位什么都沒有就要用 0 占位。讀數(shù)時(shí) 也從高位讀起， 幾個(gè)十就讀幾十，幾個(gè)一就讀幾。 、同學(xué)、老師這節(jié)課的表現(xiàn)。 五、課堂作業(yè)： 。 24 46 54 68 80 98 100 :找朋友 教師將讀數(shù)和寫數(shù)的數(shù)字 卡片發(fā)給學(xué)生讓學(xué)生找朋友 。 68 71 22 99 53 20 六十八 七十一 二十二 九十九 五十三 二十 : (1)孫 老師這里有個(gè)數(shù)是由 5 個(gè)十和 3 個(gè)一組成的 ,小朋友們猜猜是多少 ？ (2)個(gè)位上的數(shù)是 1,十位上的數(shù)是 3,這個(gè)數(shù)是多少呢 (3)最小的兩位數(shù)是幾 ，最大的兩位數(shù)是幾？ （ 4）十位和個(gè)位上的數(shù)相同。 （ 5）十位上的數(shù)比個(gè)位上的數(shù)少 3。 : (1)41 42 43 —— —— (2)10 20 30 —— —— (3)11 22 33 —— —— ※ 11 個(gè)蘋果放 在 3 個(gè)盤子里，要使每盤的蘋果都是單數(shù)，可以怎么放？ ※ 5 顆珠子表示出那些兩位數(shù)。 六、 課后作業(yè) : 請小朋友找一找生活中的數(shù) ,看誰找得最多 !明天告訴我好 嗎？
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