【導(dǎo)讀】課本15至17頁例1,練習(xí)四。續(xù)進(jìn)位的加法題。,提高學(xué)生的計(jì)算水平。全班齊練,教師巡視,做完后集體訂正。你能不能自己寫出一道兩位數(shù)加兩位數(shù)的加法算式呢?記得加上進(jìn)上來的1。進(jìn)位加,但和前面學(xué)的稍有不同,今天要學(xué)習(xí)的是連續(xù)進(jìn)位加。學(xué)生嘗試擺小棒求得98+25的結(jié)果(允許有各種方法。小組合作討論喜歡哪種方法,引導(dǎo)研究課本中的方法。師:先加哪一部分,單根的8根和5根怎樣加?滿了10根可以捆成一捆,捆好舉起來讓大家看看,放在哪里呢?10個(gè)1根捆成1捆,也就是1個(gè)十,放在整捆小棒下面。學(xué)生自由書寫豎式,再討論哪一種合理。十位和十位對(duì)齊。那么豎式中個(gè)位相加的得數(shù)怎樣寫呢?(兩個(gè)學(xué)生板演,其余同學(xué)在書上完成。通過今天的學(xué)習(xí),同學(xué)們有什么新的收獲和體會(huì)?