【導讀】義務教育課程標準實驗教科書(人教版)三年級上冊第三者112頁例1簡單的組合。能用不同的方法準確地計算出組合數。教學課件學具準備:每生準備主題圖中相關的學具卡片或實物。小朋友們紛紛發(fā)表自己的意見,并說出了自己的理由。有說4種、有說5種、也有說6種的,到底有幾種呢?學生以小組為單位交流討論。引導學生及時評價每一種方法的優(yōu)缺點,使其把適合自己的方。5.小結教師簡單小結學生所想方法引出練習內容見課本112頁。數字2、3、4、5、6、7寫出不同的兩位數?請你試著擺出其他幾種排法。