人教新課標(biāo)三年級上冊數(shù)學(xué)教案秒的認(rèn)識-資料下載頁
2024-12-13 01:02本頁面
【導(dǎo)讀】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?數(shù)學(xué)（人教版），三年級上冊，第59—61頁，練習(xí)十四。初步建立1分、1秒的時間觀念。思考和小組合作的意識。認(rèn)識較小的時間單位秒，知道1分=60秒。通過讓學(xué)生三次不同形式地觀察鐘表，在觀察、比較中求知。那在日常生活當(dāng)中，計(jì)量很短的時間，我們常用“秒”作單位。時用來計(jì)時的工具，名叫“刻漏”。③請一對好朋友到講臺分工撥一撥秒針，說一說秒數(shù)。找出秒針和分針之間的關(guān)系來。②師利用課件演示秒針和分針同時走動。血液在人體的大動脈里每一秒約流動50厘米，在大靜脈里每秒約流動20厘米。飛機(jī)每秒飛行500米。秒針走1小格是1秒，走1圈是60秒。
【正文】 找個班會時間舉行一個信息交流會。 暢談感受。 同學(xué)們，雖然 1秒時間非常短，可能拍一下 手就過去了，可時間是一秒一秒積累起來的，那現(xiàn)在你對時間有什么看法呢？請談?wù)剬r間的感受。 （教育學(xué)生珍惜時間。） 四、聯(lián)系生活，發(fā)展提高。 課內(nèi)練習(xí)。 請打開書 63頁，做一做第 1題。學(xué)生匯報(bào)。 補(bǔ)充練習(xí)。 請判斷下面的時間單位用得是否合適。 我們每天做早操用 20 分。（ ） 小芳跑 50米用了 10分。（ ） 小亮吃飯用了 15 小時。（ ） 小蘭每天從家步行到學(xué)校用了 12秒。（ ） 我們上數(shù)學(xué)課時，所唱的《拍手歌》大約 15分。（ ） 從厚街到廣州坐車大約 1小時。（ ） （同桌合作討論對錯，并想想不合適的時間單位應(yīng)該怎樣改。 同桌匯報(bào)。匯報(bào)完第 5題時，全班一起唱《拍手歌》體驗(yàn) 15 秒。） 五、暢談收獲，延伸號召。 暢所欲言。 時間過得真快，我們一節(jié)課 40 分鐘快要過去了，我們在這段時間里過得怎么樣？有什么收獲？ 延伸展望。 你還想學(xué)到什么？ 情感號召。 相信同學(xué)們今后都能珍惜時間，做時間的主人。行嗎？號召：“我能行！” 板書設(shè)計(jì) ： 秒的認(rèn)識 秒針走 1小格是 1秒， 走 1圈是 60秒。 1分 =60秒
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1