【摘要】年、月、日教學目標:1.知識目標:通過自主探索,使學生認識時間單位年、月、日,知道大月、小月、平年和閏年的知識,記住各月及判斷平、閏年。2.能力目標:在探索過程中,培養(yǎng)學生觀察、對比、概括能力,促進學生數(shù)學思維的發(fā)展。3.情感目標:結合教學情景,培養(yǎng)學生珍惜時間的良好習慣。讓學生通過親身參與探索實踐活動,獲得情感體驗。
2024-12-13 20:19
【摘要】(人教新課標)三年級數(shù)學教案上冊有余數(shù)的除法(五)教學內(nèi)容:教材P55(例4)~~P56上的內(nèi)容。教學目標:使學生初步學會用有余數(shù)的除法,解決生活中的簡單實際問題,加深對除法應用題的認識。教學道具:7枝鉛筆、口算卡片若干張、信封8個、學生每人10根小棒。教學過程:一、復習。1、口算。(教師出示卡片,
2024-12-13 01:02
【摘要】(人教新課標)三年級數(shù)學教案上冊加減法的驗算●教學內(nèi)容:教科書第27頁的內(nèi)容?!窠虒W目標:①通過創(chuàng)設具體的情境,使學生初步學會加法的驗算,并通過加法驗算方法的交流、讓學生體會算法的多樣化。②培養(yǎng)學生探索合作交流的意識和能力。③讓學生用所學到的驗算知識去解決生活中的問題,體會用數(shù)學的樂趣。●教具準備:老師準備掛圖或課件
2024-12-13 20:20
【摘要】(人教新課標)三年級數(shù)學教案上冊有余數(shù)的除法(一)教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教材三年紀上冊,P49上的內(nèi)容。教學目標:是學生知道有余數(shù)除法的含義,讓學生體會有余數(shù)出發(fā)的實際背景。教學重點:知道有余數(shù)的除法的含義,來自生活中。教學過程:復習乘法口訣。一、結合生活情況讓學生體會有余數(shù)除法的實際背景。1、教
2024-12-11 15:00
【摘要】(人教新課標)三年級數(shù)學教案上冊可能性的大小教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書三年級上冊106頁例3及“做一做”,練習二十的第4、6、10題。教學目標:1、知識目標:經(jīng)歷可能性的試驗過程,知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。2、能力目標:培養(yǎng)學生通過實驗獲取數(shù)據(jù)、利用數(shù)據(jù)進行猜測與推理的能力;并能列出簡單試驗所有可能發(fā)生的結果。
【摘要】(人教新課標)三年級數(shù)學教案上冊四邊形教學內(nèi)容人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(三年級上冊)》第35~36頁“四邊形”。教學目標1.學生在交流中不斷修正、完善對四邊形的認識,能夠區(qū)分和正確辨認四邊形。2.掌握四邊形的特征,進一步掌握長方形和正方形的特征。3.學生在學習中獲得良好的學習體驗,培
2024-12-13 12:38
【摘要】(人教新課標)三年級數(shù)學教案上冊千米的認識一、教學內(nèi)容人教版《義務教育課程標準實驗教科書》三年級上冊P7-8千米的認識。二、教學準備課前讓學生走走100米的一段路,感受100米的路有多長,同桌準備一根米尺與課件。三、教學目標與策略選擇1、目標確定(1)讓學生在具體的情境中認識這一長度單位,并通過操作、推想、交流等活
2024-12-13 01:03
【摘要】(人教新課標)三年級數(shù)學教案上冊萬以內(nèi)數(shù)的減法教學內(nèi)容:萬以內(nèi)數(shù)連續(xù)退位減法教學目標:能正確地筆算多位數(shù)減法會解答有關的應用題。培養(yǎng)良好的學習習慣。重點、難點:減法的計算法則。連續(xù)退位減法教學過程:一、復習口算。(用口算卡片出示)80-7=35-8=63-4=26-7
2024-12-11 15:01
【摘要】(人教新課標)三年級數(shù)學教案上冊可能性2活動內(nèi)容:新課標人教版小學數(shù)學第五冊第104-105頁,例1、例2以及相應練習。活動目的:1.通過游戲、競賽等形式,讓學生經(jīng)歷猜測、試驗、交流,體驗事件發(fā)生有些是確定的,有些是不確定的。2.列出簡單事件所有可能發(fā)生的結果。3.學會用“一定”、“可能”、“不可能”的詞語來描述生活中一些事件
【摘要】(人教新課標)三年級數(shù)學教案上冊有余數(shù)的除法(二)教學內(nèi)容:教材P50~~P51上的內(nèi)容。和P53練習十二第1、2題。教學目標:使學生會用口算和筆算計算有余數(shù)除法。教學重點:1、理解除法式子中各部分的名稱。2、掌握有余數(shù)除法的計算方法。教學過程:一、復習。1、在()里最大能填幾?5×
【摘要】 新課標小學三年級上冊數(shù)學教案 作為一名教職工,通常會被要求編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎下面是由給大家?guī)淼男抡n標小學三年級上冊...
2024-11-17 01:12
【摘要】數(shù)學廣角教學目標:1.知識目標:讓學生通過觀察、猜測、操作、驗證等活動,初步體會等量代換的數(shù)學思想。2.能力目標:學生在解決實際問題的過程中能初步體會等量代換的思想。3.情感目標:培養(yǎng)學生有序地、全面地思考問題的意識和合作學習的習慣。教學重點:利用天平或蹺蹺板的原理,使學生在解決實際問題的過程中初步體會
2024-12-11 14:56
【摘要】數(shù)學廣角教學目標:1.知識目標:使學生會借助直觀圖,利用集合的思想方法解決簡單的實際問題。2.能力目標:使學生在解決實際問題的過程中體會等量代換的思想。3.情感目標:增加學習數(shù)學的信心。教學準備:課件、小動物圖片、“嘉年華”游樂園代幣。教學過程:一、借助熟悉題材,滲透集合思想1.
2024-12-13 00:59
【摘要】數(shù)學廣角主備教師設計使用教師修改教學目標:1.使學生會借助直觀圖,利用集合的思想方法解決簡單的實際問題。2.使學生在解決實際問題的過程中體會等量代換的思想。3.感受數(shù)學在生活中的重要應用。重、難點:了解和掌握集合、等量代換的思想方法。教學準備:課件、小動物圖片等。創(chuàng)設的主要問
【摘要】數(shù)學廣角——重疊問題教學目標:1.知識目標引導學生借助“韋恩圖”,利用集合的思想方法解決簡單的重疊問題,并能用數(shù)學語言表述。2.能力目標讓學生感知“韋恩圖”的形成過程,初步培養(yǎng)學生的建模意識和能力,滲透多種方法解決問題的意識。3.情感目標培養(yǎng)學生初步養(yǎng)成善于觀察、善于思考的學習習慣,并體會數(shù)學的簡潔美。教學重難點