【導(dǎo)讀】初聽《快樂的doremi》。今天我們一起來學(xué)習(xí)一首歌曲《快樂的doremi》。它們出現(xiàn)了幾次?你覺得這首歌哪一句比較難唱?①××│×××│××│×-│②××│×××│××│×-│。哪一種比較有跳躍感?你變成了小鳥的歌曲。
【總結(jié)】對鮮花教學(xué)目標:1.通過學(xué)習(xí)歌曲,讓學(xué)生熟悉對唱的這種形式。2.在音樂學(xué)習(xí)過程中豐富學(xué)生的自然科學(xué)知識,并能根據(jù)自己對花卉知識的了解為歌曲續(xù)編歌詞。教學(xué)重、難點:學(xué)唱歌曲并能完成一至兩段的歌詞續(xù)編。課前準備:電影《劉三姐》片斷。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1.請同學(xué)們觀看電影《劉三姐》對歌的片斷,看看影片中人們在
2024-12-11 14:52
【總結(jié)】快樂寶貝教學(xué)內(nèi)容:人教新課標小學(xué)音樂三年級下冊教學(xué)目的:、有彈性的聲音演唱歌曲《快樂寶貝》。,并了解連音線的作用?!犊鞓穼氊悺?,開發(fā)同學(xué)們的聰明才智。、籃球?qū)氊惡?021年在北京舉辦的奧運會的部分知識,開拓同學(xué)們的視野,陶冶學(xué)生情感。教學(xué)重點:,并了解連音線的作用。、有彈性的聲音演唱歌曲《快樂寶貝》
2024-12-13 00:55
【總結(jié)】竹馬游戲陀螺教學(xué)內(nèi)容:欣賞樂曲《竹馬游戲》、《陀螺》教學(xué)目標:通過欣賞,感受樂曲歡快的情緒,區(qū)別二拍子和三拍子的不同特點,并試著選擇不同的伴奏方式。教學(xué)重、難點:學(xué)習(xí)感受音樂、欣賞音樂,并區(qū)別二拍子和三拍子的不同特點。教具準備:鋼琴、多媒體。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入學(xué)生在歌曲《拍皮球》的音樂伴奏下
2024-12-11 14:51
【總結(jié)】冬瓜和南瓜教學(xué)目標:1.通過學(xué)習(xí)歌曲,讓學(xué)生熟悉歌曲《冬瓜和南瓜》。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,并理解藝術(shù)源于生活的道理。教學(xué)重、難點:學(xué)唱歌曲并能完成一至兩段的歌詞續(xù)編。課前準備:1.歌曲錄音帶,多種瓜果實物。2.彩紙、剪刀、橡皮泥。教學(xué)過程:一、游戲:《猜猜我是誰》1.讓學(xué)生隔著口袋摸、聞或
2024-12-13 00:56
【總結(jié)】紫竹調(diào)教學(xué)內(nèi)容:1.欣賞樂曲《紫竹調(diào)》。2.復(fù)習(xí)本單元所有內(nèi)容。教學(xué)目標:1.通過分析、講解及參與性聽辯,使學(xué)生更全面地了解《星空》這首樂曲。2.通過多種活動進一步培養(yǎng)學(xué)生強烈的求知欲和從小樹立遠大理想的決心,同時達到再次復(fù)習(xí)本單元所學(xué)知識的目的。教學(xué)重、難點:1.能聽辯出演奏主題的樂器音色。
2024-12-13 00:54
【總結(jié)】法國號教學(xué)目標1.學(xué)唱《法國號》這首歌曲,能用渾厚而有彈性的聲音模仿、表現(xiàn)法國號的音色,并能辨別法國號的音色,能夠用連貫而充滿熱情的聲音表現(xiàn)自信的“我”。2.認識法國號的外形,知道其另一個名稱-----圓號,并熟悉另四件西洋樂器-----小提琴,小號,單簧管,大鼓。3.在《法國號》的演奏及《小樂隊》的欣賞中,知道3/4拍子
【總結(jié)】第4課DoReMi教學(xué)目標認識并唱準,1一i八個音的唱名,在學(xué)唱《音階歌》后,能唱準1一i的上行和下行的自然音階教學(xué)重點
2024-12-08 08:23
【總結(jié)】美麗的黃昏教學(xué)構(gòu)思,并變化著結(jié)合圖形譜來練習(xí)聲音處理及進行輪唱,同時創(chuàng)設(shè)黃昏的情景能夠讓學(xué)生用心去感受。,讓學(xué)生聽鐘聲、唱鐘聲,直接點到歌曲的主題——“美麗的黃昏,美妙的鐘聲”,讓學(xué)生深入感受黃昏、鐘聲的悠閑情景。、唱歌詞,并重點解決二部輪唱這個難點,然后有表現(xiàn)地唱好歌曲《美麗的黃昏》,能夠聲部和諧協(xié)調(diào),歌聲優(yōu)美抒情、輕盈而有動感。,引導(dǎo)學(xué)
2024-12-13 01:01
【總結(jié)】第六單元閃閃的紅星第一課時教學(xué)內(nèi)容:欣賞《嘎子嘎》,用打擊樂為歌曲加配伴奏。教學(xué)目標:1、欣賞歌曲《嘎子嘎》,結(jié)合電影《小兵張嘎》了解革命歷史,更好的理解歌曲所表達的情景。2、用打擊樂為歌曲伴奏。3、能即興隨歌曲表演。教學(xué)過程:一、引入。1、教師播放電影《小兵張嘎》片斷,并簡介影片背景及內(nèi)容。2、
【總結(jié)】執(zhí)教:張利平讓我們從頭開始學(xué)習(xí),從這開始真有趣!你要念書就先學(xué)ABC,你要唱歌就先學(xué)doremi,這三個音符最先遇到你,doremi!doremi!doremifasollati—do是小鹿多靈巧,re是金色陽光照,mi是把我自己叫,fa是向著遠方跑,Sol是穿針又引線,la是緊緊跟著sol,
2024-11-29 09:08
【總結(jié)】一、激情導(dǎo)入:很高興和同學(xué)們一起來上這節(jié)音樂課,我們每一個人都有自己的夢想,你的夢想是什么呢?(豐富的回答,教師要給予評價),有個小女孩也有一個美麗的夢想,你們聽……二、欣賞歌曲:1、初聽:你們聽到歌曲中的小女孩有一個什么樣的夢想?今天我們就來欣賞這首歌曲《種太陽》。2、復(fù)聽:小姑娘種了太陽,她把太陽都送到了哪里去了
2024-11-29 03:06
【總結(jié)】哪吒再生課題:管弦樂曲《哪吒再生》課型:欣賞課課時:一課時教學(xué)目標:,初步感受不同節(jié)奏、旋律、速度及不同樂器音色所表現(xiàn)的形象和內(nèi)容。,進一步加深學(xué)生對音樂的理解能力、對音樂的聽覺力和想象力。。教學(xué)重、難點:聽音樂講述《哪吒再生》的故事。教具準備:多媒體課件、教室里的場地布置、頭飾、道具等。教學(xué)過程:
2024-12-11 14:59
【總結(jié)】紅星歌教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《紅星歌》教學(xué)目標:《紅星歌》,感受歌曲中進行取得雄壯的風(fēng)格。。。教學(xué)重難點:《紅星歌》,并進行表演。。教具準備:電子琴、錄音機、人物圖片教學(xué)過程:一、組織教學(xué):,學(xué)生進教室;(讓學(xué)生初步感受進行曲的特點)!二、綜合訓(xùn)練:請同學(xué)們看大屏幕!你們
【總結(jié)】留給我教學(xué)目標:1.引導(dǎo)學(xué)生用自然、真摯的歌聲演唱歌曲《留給我》。2.通過演唱歌曲,豐富學(xué)生的情感體驗,培養(yǎng)良好的審美情趣。3.教育學(xué)生保護環(huán)境,拯救地球,從我做起。教具準備:大屏幕、電腦、課件、錄音機、電子琴教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,走進音樂。(播放“鳥的天堂”音樂課件)二、激發(fā)情感,引入音樂。1
【總結(jié)】豐富多彩的動畫人物教材分析《豐富多彩的動畫人物》是“動畫城”整個單元的開篇,材料中列舉了五部動畫片的歌曲,既不是教學(xué)內(nèi)容,也不要求學(xué)生掌握,而是借助動畫片的生動畫面,激發(fā)小學(xué)生的興趣,把學(xué)生對動畫片的興趣轉(zhuǎn)移到動畫音樂上來。下面每個教學(xué)階段,都可以穿插動畫內(nèi)容,如說片名,講故事,唱歌,畫動畫人物,涂色等,注意動畫內(nèi)容只是吸引學(xué)生關(guān)注音樂的手段,不可占用課堂時間過長
2024-12-11 15:00