【正文】
錄音 ,教師簡(jiǎn)介歌曲,引導(dǎo)學(xué)生讀一讀歌詞。 聽歌曲(教師演唱或錄音) 師生共同演唱歌曲并自由表演 教師唱第一樂(lè)段,學(xué)生分為七組分別演唱 do re mi fa sol la si 七個(gè)音。銜接處全體演唱。 三、音樂(lè)表演《多來(lái)咪》 教師講解 《音樂(lè)之聲》的故事情節(jié) 討論表演《多來(lái)咪》片斷 可 以分為:歌唱組、表演組、伴奏組、制作頭飾組等,由學(xué)生自由選擇小組。 進(jìn)行音樂(lè)表演 四、補(bǔ)充欣賞歌曲《孤獨(dú)的牧羊人》《雪絨花》 感受樂(lè)曲的情緒,了解演唱形式 五、自我評(píng)價(jià):同學(xué)們這節(jié)課有什么收獲? 六、教學(xué)反思:能跟著錄音輕聲演唱歌曲;能在音樂(lè)的伴奏下,進(jìn)行即興的音樂(lè)表演。