人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案可愛(ài)的家2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】可愛(ài)的家題目：《可愛(ài)的家》教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)歌曲《可愛(ài)的家》，引導(dǎo)學(xué)生用輕松、愉快的聲音來(lái)演唱歌曲，讓學(xué)生感受親情、感受生活的樂(lè)趣。2.能夠準(zhǔn)確地演唱弱起小節(jié)、附點(diǎn)節(jié)奏。3.在音樂(lè)游戲“小青蛙找家”的活動(dòng)中，提高學(xué)生的演唱能力。教學(xué)重、難點(diǎn)附點(diǎn)節(jié)奏；弱起小節(jié)；感受音樂(lè)。教具磁帶、錄音機(jī)、一些道具。教

2024-12-13 00:55

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案紫竹調(diào)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】紫竹調(diào)教學(xué)內(nèi)容：1.欣賞樂(lè)曲《紫竹調(diào)》。2.復(fù)習(xí)本單元所有內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)分析、講解及參與性聽(tīng)辯，使學(xué)生更全面地了解《星空》這首樂(lè)曲。2.通過(guò)多種活動(dòng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲和從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的決心，同時(shí)達(dá)到再次復(fù)習(xí)本單元所學(xué)知識(shí)的目的。教學(xué)重、難點(diǎn)：1.能聽(tīng)辯出演奏主題的樂(lè)器音色。

2024-12-13 00:54

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案法國(guó)號(hào)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】法國(guó)號(hào)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)唱《法國(guó)號(hào)》這首歌曲，能用渾厚而有彈性的聲音模仿、表現(xiàn)法國(guó)號(hào)的音色，并能辨別法國(guó)號(hào)的音色，能夠用連貫而充滿熱情的聲音表現(xiàn)自信的“我”。2.認(rèn)識(shí)法國(guó)號(hào)的外形，知道其另一個(gè)名稱-----圓號(hào)，并熟悉另四件西洋樂(lè)器-----小提琴，小號(hào)，單簧管，大鼓。3.在《法國(guó)號(hào)》的演奏及《小樂(lè)隊(duì)》的欣賞中，知道3/4拍子

2024-12-11 14:51

人教版小學(xué)音樂(lè)三下冬瓜和南瓜教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】踏上美妙的音樂(lè)之旅——以《冬瓜和南瓜》一課例談?dòng)行Ы虒W(xué)江蘇省鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)唐青松課例：小學(xué)音樂(lè)教科書三年級(jí)下冊(cè)《冬瓜和南瓜》片斷一：師：同學(xué)們，想做游戲嗎？師：今天老師和大家做的游戲名字叫《猜猜我是誰(shuí)》。師：在這“百寶箱”里裝的都是“蔬菜寶貝”，現(xiàn)在請(qǐng)你上來(lái)摸一摸，猜一猜

2024-11-19 05:35

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案哪吒再生2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】哪吒再生課題：管弦樂(lè)曲《哪吒再生》課型：欣賞課課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，初步感受不同節(jié)奏、旋律、速度及不同樂(lè)器音色所表現(xiàn)的形象和內(nèi)容。，進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)音樂(lè)的理解能力、對(duì)音樂(lè)的聽(tīng)覺(jué)力和想象力。。教學(xué)重、難點(diǎn)：聽(tīng)音樂(lè)講述《哪吒再生》的故事。教具準(zhǔn)備：多媒體課件、教室里的場(chǎng)地布置、頭飾、道具等。教學(xué)過(guò)程：

2024-12-13 12:37

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案幸福花兒開(kāi)心上2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】幸?；▋洪_(kāi)心上教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)對(duì)部分少數(shù)民族歌曲、音樂(lè)的欣賞等方式，來(lái)了解不同民族的文化、歌舞，感受民族音樂(lè)特點(diǎn)。教學(xué)重、難點(diǎn)：1.通過(guò)教師的指導(dǎo)能夠正確地掌握歌曲的旋律、節(jié)奏；唱好歌曲的二聲的合唱部分。2.感受柯?tīng)柨俗巫迕窀铓g快、熱烈的情緒。課前準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)教學(xué)過(guò)程一、播放柯?tīng)柨俗巫迕窀璧囊欢我?/span>

2024-12-13 20:18

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案少先隊(duì)植樹(shù)造林歌2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】少先隊(duì)植樹(shù)造林歌教學(xué)目標(biāo)：1.以活潑、歡快的情緒，飽滿而富有彈性的歌聲，表現(xiàn)種樹(shù)時(shí)的愉快心情，及盼望小樹(shù)成材的愿望。2.體會(huì)連音線在歌曲中的作用。3.用律動(dòng)的方式進(jìn)行表演。教學(xué)重、難點(diǎn)：1.讓學(xué)生感受、了解地球是我們應(yīng)該共同保護(hù)的家園，植樹(shù)造林勢(shì)在必行。2.學(xué)生感受歌曲活潑、歡快的情緒。教學(xué)方法：

2024-12-13 20:18

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案在鐘表店里2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在鐘表店里教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)欣賞《在鐘表店里》這首管弦樂(lè)曲，提高學(xué)生感受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的能力，以及對(duì)音樂(lè)豐富的聯(lián)想與想象能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：記憶樂(lè)曲的主題，積累音樂(lè)形象。課前準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過(guò)程：一、為樂(lè)曲命名師：我們一起欣賞一首管弦樂(lè)曲，聽(tīng)完后請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的感受和體驗(yàn)給樂(lè)曲起個(gè)名字（欣賞第一樂(lè)段）。

2024-12-11 14:52

人教版小學(xué)音樂(lè)三下冬瓜和南瓜-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、教材分析：《冬瓜和南瓜》是一首表現(xiàn)農(nóng)村兒童美好的內(nèi)心世界和熱情、純樸、開(kāi)朗、樂(lè)于助人的性格特點(diǎn)，教育學(xué)生要像“甲甲”和“丫丫”那樣團(tuán)結(jié)互助、親密合作。歌詞生動(dòng)有趣，沒(méi)有一句生硬的標(biāo)語(yǔ)式的詞句，但其中的教育作用卻是不言而喻的。歌曲為F調(diào)，可分兩個(gè)樂(lè)段，第一樂(lè)段由四個(gè)樂(lè)句構(gòu)成，具有敘事性，第二樂(lè)段由三個(gè)樂(lè)句構(gòu)成出現(xiàn)了一些新的節(jié)奏型，具有對(duì)勞動(dòng)的描繪性和總結(jié)

2024-11-19 00:47

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案小船-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小船教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《小船》教學(xué)目標(biāo)：4/4拍歌曲優(yōu)美的意境，感受家庭的溫暖，深情地喧唱歌曲。指導(dǎo)學(xué)生聲斷氣連地歌唱，并準(zhǔn)確唱好弱起拍。、了解4/4拍的含義和強(qiáng)弱規(guī)律，并能用身體動(dòng)作感受和表現(xiàn)4/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)人。聽(tīng)歌曲《小小的船》“彎彎的用兒，小小的船”。學(xué)生聽(tīng)辨歌曲名字，并跟著輕聲演唱。

2024-12-13 00:55

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案太陽(yáng)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：，知道太陽(yáng)與人類的關(guān)系十分密切。。能夠正確填寫關(guān)聯(lián)詞。。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：太陽(yáng)的特點(diǎn)以及太陽(yáng)與人類的關(guān)系教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)設(shè)想：根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在教學(xué)環(huán)節(jié)中，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。將自主、合作、探究的方式有效地融合在一起，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，是學(xué)好這篇課文的關(guān)鍵。課時(shí)安排：二

2024-12-13 00:57

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案檢閱2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】檢閱教學(xué)目標(biāo)：“俱”、“拄”、“檢閱”、“俱樂(lè)部”、“挑選”等生字和新詞，會(huì)正確流利、有感情地讀課文。，感受人物的內(nèi)心斗爭(zhēng)。領(lǐng)悟體驗(yàn)部分詞句。，兒童團(tuán)員的寬容友愛(ài)、真誠(chéng)善良，以及觀眾博愛(ài)的胸懷。教學(xué)準(zhǔn)備：字詞卡片、課件，觀看或向大人了解國(guó)慶閱兵。教學(xué)過(guò)程：

2024-12-13 00:56

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案荷花2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】荷花教學(xué)要求，使學(xué)生了解荷花、荷葉的樣子和顏色，從中培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、感受美的能力。訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力，發(fā)展學(xué)生的想象能力，培養(yǎng)學(xué)生的美好情操。，能聯(lián)系上下文理解“挨挨擠擠”、“飽脹”、“翩翩起舞”等詞語(yǔ)的意思。“有的??有的??有的”寫話。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)課文描寫荷花的樣子的第2、3自然段是重點(diǎn)；

2024-12-13 00:56

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案動(dòng)畫城2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】動(dòng)畫城教學(xué)內(nèi)容：《動(dòng)畫城》，表演動(dòng)畫片中的人物表情、動(dòng)作教學(xué)目標(biāo)：《動(dòng)畫城》，培養(yǎng)學(xué)生自然大方的演唱習(xí)慣。、動(dòng)作進(jìn)行表演，發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力。，通過(guò)演唱、表演等手段，激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生用天真活潑的聲音演唱《動(dòng)畫城》引導(dǎo)學(xué)生鑒賞和感受動(dòng)畫片中的音樂(lè)教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能積極參與

2024-12-13 01:01

人教版小學(xué)音樂(lè)三下冬瓜和南瓜word版教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冬瓜和南瓜一、說(shuō)教材本次說(shuō)課的內(nèi)容是小學(xué)三年級(jí)課本，人音版教材第課，課題《冬瓜和南瓜》第一課時(shí)。本課的主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)歌曲《冬瓜和南瓜》教材分析：《冬瓜和南瓜》是一首表現(xiàn)農(nóng)村兒童美好的內(nèi)心世界和熱情、純樸、開(kāi)朗、樂(lè)于助人的性格特點(diǎn)，教育學(xué)生要像“甲甲”和“丫丫”那樣團(tuán)結(jié)互助、親密合作。歌詞生動(dòng)有趣，沒(méi)有一句生硬的標(biāo)語(yǔ)

2024-11-19 09:55

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