【導(dǎo)讀】學(xué)唱法、引導(dǎo)法。錄音機(jī)、多媒體設(shè)備、Flash畫面、磁帶。1/3,淡水資源減少了55%,生態(tài)環(huán)境的破壞是如此嚴(yán)重,我們?cè)趺崔k?
【總結(jié)】賣報(bào)歌
2024-11-11 03:34
【總結(jié)】賣報(bào)歌教學(xué)目標(biāo)1.指導(dǎo)學(xué)生用輕快而有彈性的歌聲演唱《賣報(bào)歌》,幫助學(xué)生了解解放前報(bào)童的苦難生活,教育學(xué)生熱愛黨,珍惜今天的幸福生活,為祖國(guó)努力學(xué)習(xí)。2.通過(guò)學(xué)生自學(xué)、小組學(xué)習(xí)和教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方式,正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏。3.學(xué)生了解歌曲的創(chuàng)作背景及作曲家聶耳。教學(xué)重、難點(diǎn)1.讓每一位學(xué)生都能夠流暢、自信、自然、有感情地歌唱。2.正
2024-12-13 00:56
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:一、唱賣報(bào)歌二、聽碼頭工人歌飛花歌教學(xué)目的1.通過(guò)學(xué)唱《賣報(bào)歌》使學(xué)生了解解放前貧窮兒童的苦難生活,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活。指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的聲音演唱這首歌。2.認(rèn)識(shí)降號(hào)及一個(gè)降號(hào)調(diào)各音的位置,通過(guò)視唱,模唱,初步熟悉一個(gè)降號(hào)調(diào)各音的位置。
2024-12-09 10:28
【總結(jié)】紅星歌教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《紅星歌》教學(xué)目標(biāo):《紅星歌》,感受歌曲中進(jìn)行取得雄壯的風(fēng)格。。。教學(xué)重難點(diǎn):《紅星歌》,并進(jìn)行表演。。教具準(zhǔn)備:電子琴、錄音機(jī)、人物圖片教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué):,學(xué)生進(jìn)教室;(讓學(xué)生初步感受進(jìn)行曲的特點(diǎn))!二、綜合訓(xùn)練:請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕!你們
2024-12-13 01:01
【總結(jié)】哪吒再生課題:管弦樂(lè)曲《哪吒再生》課型:欣賞課課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,初步感受不同節(jié)奏、旋律、速度及不同樂(lè)器音色所表現(xiàn)的形象和內(nèi)容。,進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)音樂(lè)的理解能力、對(duì)音樂(lè)的聽覺力和想象力。。教學(xué)重、難點(diǎn):聽音樂(lè)講述《哪吒再生》的故事。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、教室里的場(chǎng)地布置、頭飾、道具等。教學(xué)過(guò)程:
2024-12-13 12:37
【總結(jié)】?聶耳是云南玉溪人,自幼喜愛民間音樂(lè),小學(xué)時(shí)就學(xué)會(huì)了笛子、二胡、三弦、月琴等樂(lè)器。1927年聶耳考入云南第一師范,經(jīng)常參加校內(nèi)外的音樂(lè)、戲劇演出活動(dòng)。1928年聶耳加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),積極參加活動(dòng),后因叛徒告密逃亡上海。到上海后,聶耳繼續(xù)從事革命生活,同時(shí)積極創(chuàng)作歌曲,用音樂(lè)鼓舞人民起來(lái)斗爭(zhēng)。1935年國(guó)內(nèi)日益嚴(yán)重的白色恐怖,迫使
2024-11-11 01:24
【總結(jié)】幸?;▋洪_心上教學(xué)目標(biāo):通過(guò)對(duì)部分少數(shù)民族歌曲、音樂(lè)的欣賞等方式,來(lái)了解不同民族的文化、歌舞,感受民族音樂(lè)特點(diǎn)。教學(xué)重、難點(diǎn):1.通過(guò)教師的指導(dǎo)能夠正確地掌握歌曲的旋律、節(jié)奏;唱好歌曲的二聲的合唱部分。2.感受柯爾克孜族民歌歡快、熱烈的情緒。課前準(zhǔn)備:音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)教學(xué)過(guò)程一、播放柯爾克孜族民歌的一段音
2024-12-13 20:18
【總結(jié)】在鐘表店里教學(xué)目標(biāo):通過(guò)欣賞《在鐘表店里》這首管弦樂(lè)曲,提高學(xué)生感受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的能力,以及對(duì)音樂(lè)豐富的聯(lián)想與想象能力。教學(xué)重、難點(diǎn):記憶樂(lè)曲的主題,積累音樂(lè)形象。課前準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)過(guò)程:一、為樂(lè)曲命名師:我們一起欣賞一首管弦樂(lè)曲,聽完后請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的感受和體驗(yàn)給樂(lè)曲起個(gè)名字(欣賞第一樂(lè)段)。
2024-12-11 14:52
【總結(jié)】健康歌左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起咱們來(lái)做運(yùn)動(dòng)。抖抖手啊,抖抖腳啊,勤做深呼吸,學(xué)爺爺唱唱跳跳你才不會(huì)老……活動(dòng)目標(biāo):,體驗(yàn)集體運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。?;顒?dòng)過(guò)程:一、律動(dòng)分享。聽!這是什么音樂(lè)?對(duì)!是健康歌的音樂(lè)。跟著老師一起來(lái)運(yùn)動(dòng)吧!我們一起來(lái)喊口令。二、創(chuàng)編動(dòng)作分享交
【總結(jié)】小船教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《小船》教學(xué)目標(biāo):4/4拍歌曲優(yōu)美的意境,感受家庭的溫暖,深情地喧唱歌曲。指導(dǎo)學(xué)生聲斷氣連地歌唱,并準(zhǔn)確唱好弱起拍。、了解4/4拍的含義和強(qiáng)弱規(guī)律,并能用身體動(dòng)作感受和表現(xiàn)4/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)人。聽歌曲《小小的船》“彎彎的用兒,小小的船”。學(xué)生聽辨歌曲名字,并跟著輕聲演唱。
2024-12-13 00:55
【總結(jié)】請(qǐng)你視唱:小松樹小柏樹一排排來(lái)一行行小松樹0小柏樹0一排排來(lái)一行行0跑到平原里跑.到山崗上.0誰(shuí)把他們領(lǐng)到世界來(lái)我們少先隊(duì)員.把小樹種在
2024-11-11 01:48
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):,知道太陽(yáng)與人類的關(guān)系十分密切。。能夠正確填寫關(guān)聯(lián)詞。。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):太陽(yáng)的特點(diǎn)以及太陽(yáng)與人類的關(guān)系教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)設(shè)想:根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在教學(xué)環(huán)節(jié)中,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。將自主、合作、探究的方式有效地融合在一起,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,是學(xué)好這篇課文的關(guān)鍵。課時(shí)安排:二
2024-12-13 00:57
【總結(jié)】檢閱教學(xué)目標(biāo):“俱”、“拄”、“檢閱”、“俱樂(lè)部”、“挑選”等生字和新詞,會(huì)正確流利、有感情地讀課文。,感受人物的內(nèi)心斗爭(zhēng)。領(lǐng)悟體驗(yàn)部分詞句。,兒童團(tuán)員的寬容友愛、真誠(chéng)善良,以及觀眾博愛的胸懷。教學(xué)準(zhǔn)備:字詞卡片、課件,觀看或向大人了解國(guó)慶閱兵。教學(xué)過(guò)程:
【總結(jié)】荷花教學(xué)要求,使學(xué)生了解荷花、荷葉的樣子和顏色,從中培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、感受美的能力。訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力,發(fā)展學(xué)生的想象能力,培養(yǎng)學(xué)生的美好情操。,能聯(lián)系上下文理解“挨挨擠擠”、“飽脹”、“翩翩起舞”等詞語(yǔ)的意思?!坝械??有的??有的”寫話。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)課文描寫荷花的樣子的第2、3自然段是重點(diǎn);
【總結(jié)】動(dòng)畫城教學(xué)內(nèi)容:《動(dòng)畫城》,表演動(dòng)畫片中的人物表情、動(dòng)作教學(xué)目標(biāo):《動(dòng)畫城》,培養(yǎng)學(xué)生自然大方的演唱習(xí)慣。、動(dòng)作進(jìn)行表演,發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力。,通過(guò)演唱、表演等手段,激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力。教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生用天真活潑的聲音演唱《動(dòng)畫城》引導(dǎo)學(xué)生鑒賞和感受動(dòng)畫片中的音樂(lè)教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能積極參與