蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)幾分之幾-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們認(rèn)識(shí)幾分之幾，會(huì)讀、寫(xiě)幾分之幾。知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱，能比較分母相同的分?jǐn)?shù)的大小。2.通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們合作意識(shí)、數(shù)學(xué)思考與語(yǔ)言表達(dá)能力?？偨Y(jié)通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)幾分之幾，會(huì)讀、寫(xiě)幾分之幾。知道分?jǐn)?shù)各部分的名

2024-12-12 21:05

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案秒的認(rèn)識(shí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】秒的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)時(shí)間單位“秒”，知道1分=60秒。2.能力目標(biāo)：通過(guò)觀察、體驗(yàn)等數(shù)學(xué)活動(dòng)，逐步建立1秒、幾秒和1分的時(shí)間觀念，初步培養(yǎng)學(xué)生自主探索、合作交流能力。3.情感目標(biāo)：讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生積極、愉悅的數(shù)學(xué)情感并適時(shí)進(jìn)行珍惜時(shí)間的情感教育。教學(xué)重點(diǎn)

2024-12-13 00:53

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案可能性2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】可能性教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)摸棋子等活動(dòng)，使學(xué)生初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是確定的，有些事件的發(fā)生是不確定的，并能用“一定”、“可能”、“不可能”等詞來(lái)描述事件發(fā)生的可能性，感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，獲得初步的概率思想。2．能力目標(biāo)：培養(yǎng)初步的判斷和推理能力。3．情感目標(biāo)：在合作交流中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，在自主探索中樹(shù)立自信，在

2024-12-13 00:54

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)實(shí)際操作，讓學(xué)生感悟周長(zhǎng)的含義。知道用測(cè)量的方法來(lái)計(jì)算周長(zhǎng)。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較的能力及操作能力。3.情感目標(biāo)：讓學(xué)生積極參入到各種操作活動(dòng)中，并用于發(fā)表自己的見(jiàn)解。通過(guò)合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生合作探究、交流的能力。教學(xué)重點(diǎn)：能知道周長(zhǎng)的含義。教學(xué)難點(diǎn)：在

2024-12-13 00:54

三年級(jí)數(shù)學(xué)教案82認(rèn)識(shí)幾分之幾-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾分之幾 教學(xué)內(nèi)容： 教學(xué)目標(biāo)： ：結(jié)合具體情景在初步理解一些物體的幾分之一的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí) 幾分之幾。 ：發(fā)展動(dòng)手操作，與人合作交流以及表達(dá)能力。 ：體會(huì)分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，積極參與具...

2025-10-04 02:15

三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案-811幾分之一-人教新課標(biāo)20xx秋-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)——幾分之一 一、教材分析： 這部分內(nèi)容是使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)幾分之一，會(huì)讀、寫(xiě)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)，知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱，初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的大小。教材先通過(guò)例1~例2兩道例題，分別讓學(xué)生認(rèn)識(shí)二分之一、...

2025-10-12 16:53

xuoaaa三年級(jí)數(shù)學(xué)識(shí)幾分之幾-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾分之幾遼源路小學(xué)仲偉245614692335用分?jǐn)?shù)表示下面每個(gè)圖里的圖色部分復(fù)習(xí)2711205981327317讀出下面各分?jǐn)?shù)填空1把一個(gè)圓平均分成9份，每份是它

2025-08-16 01:46

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)課題分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)幾分之一，并能結(jié)合直觀圖形，初步學(xué)會(huì)比較幾分之一的大小。，使同學(xué)們獲得對(duì)“平均分”及分子、分母含義的充分感知和體驗(yàn)，為進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)積累感性經(jīng)驗(yàn)。，進(jìn)一步產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心和興趣。教材分析重點(diǎn)初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)難點(diǎn)比較分?jǐn)?shù)的

2024-12-11 14:51

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案毫米分米的認(rèn)識(shí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】毫米分米的認(rèn)識(shí)2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米、分米和千米，建立1毫米、1分米和1千米的長(zhǎng)度觀念。認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸，建立1噸的質(zhì)量觀念。2.能力目標(biāo)：學(xué)生能估計(jì)一些物體的長(zhǎng)度和質(zhì)量，會(huì)選擇不同的方式進(jìn)行測(cè)量。3.情感目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生合作交流的意識(shí)，提高操作技能，發(fā)展實(shí)踐能力。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)

2024-12-13 00:53

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)的加、減法。2.能力目標(biāo)：在理解分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上，使學(xué)會(huì)解決簡(jiǎn)單的有關(guān)分?jǐn)?shù)加減法的實(shí)際問(wèn)題。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的精神，動(dòng)手操作能力和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解和計(jì)算簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：理解簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加、

2024-12-13 00:54

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案有余數(shù)的除法2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有余數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境和動(dòng)手操作活動(dòng)，讓學(xué)生感知有余數(shù)的除法的意義。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生在具體的生活情境中能夠正確地筆算有余數(shù)的除法。3.情感目標(biāo)：經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)知識(shí)的過(guò)程，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，并從中體會(huì)到探究的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)：有余數(shù)的除法的意義。教學(xué)難點(diǎn)：有余數(shù)的試商方法。

2024-12-13 00:53

滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾分之幾課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾分之幾學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實(shí)物、圖形、直觀認(rèn)識(shí)幾分之幾，認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。知道幾個(gè)幾分之一就是幾分之幾，發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。2.通過(guò)動(dòng)手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對(duì)分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識(shí)。分一分把4個(gè)餅平均分給兩個(gè)小朋友，每人分（）個(gè)。把2個(gè)餅平均分給

2024-12-13 11:34

新人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)幾分之幾教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：新人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)幾分之幾教案 “認(rèn)識(shí)幾分之幾”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第94頁(yè)例 4、例5教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生初步認(rèn)識(shí)幾分之幾,會(huì)讀寫(xiě)幾分之幾的分?jǐn)?shù),知道...

2025-10-04 21:11

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)幾分之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)認(rèn)識(shí)幾分之一一、教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第91~93頁(yè)。二、教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)幾分之一，會(huì)讀會(huì)寫(xiě)幾分之一，能比較分子是1的分?jǐn)?shù)大小。2、通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)，數(shù)學(xué)思考與語(yǔ)言表達(dá)能力。3、在動(dòng)手操作、觀察比較中，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神，使之獲得運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的成功體驗(yàn)。

2024-12-11 15:00

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)幾分之幾-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾分之幾教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：結(jié)合具體的情境初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，知道把一個(gè)物體或一個(gè)平面圖形平均分成若干份，其中的幾份可以用分?jǐn)?shù)表示，能用實(shí)際操作的結(jié)果表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。2．能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)運(yùn)用直觀的方法比較同分母的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小，并能與他人交流自己的想法。3．情感目標(biāo)：體會(huì)分?jǐn)?shù)來(lái)自生活實(shí)際的需要，了解分?jǐn)?shù)產(chǎn)生和發(fā)展的大致歷程，感受數(shù)

2024-12-13 19:15

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案幾分之幾2-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案幾分之幾2(完整版)

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人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案幾分之幾2(留存版)