人教新課標二年級下冊語文教案丑小鴨2-資料下載頁
2024-12-13 00:46本頁面
【導讀】講的是一只丑小鴨自從生下來就被人看不起，被迫離家出走，最后竟意。外地發(fā)現(xiàn)自己不是丑小鴨，而是一只美麗的白天鵝的故事。短文共7段，是按照事情發(fā)展的順序敘述的。，培養(yǎng)學生從小和善待人、互相尊重和正確認識自己的思想行為。，背誦課文最后一段。7個同學給課文分段?！俺笮▲啞钡某鲎吆蟮木渥印！俺笮▲啞迸吭诒蟽鼋┝??，讀出“丑小鴨”的驚奇而羨慕天鵝的語氣。
【正文】 本就不是一只鴨子。 ：“丑小鴨”成長為白天鵝，經(jīng)歷了多長時間？各個季節(jié)他有哪些變化？ 7段。 三、齊讀全文 第三課時 一、指導有感情地朗讀課文和配樂朗讀課文。 二、檢查課文第 7 段的背誦情況。 三、討論：從“丑小鴨”長成白天鵝這個童話故事中，我們應該懂得什么？ 四、復習字詞。 ： 稻草堆、剩下、等、特別、瘦瘦的、除了、咬、鉆過、越來越冷。 。 堆、剩、等、特、瘦、除、咬、鉆、越 ： 剩：千乖乘剩共十二筆 瘦：疒瘦共十四筆 越：共十二筆其余字可讓學生自己記。 。 五、課堂練習 指導用“潔白”和“特別”兩個詞造句。例：潔白 —— 雨過天晴，天空中飄著潔白的云。特別—— 奶奶過生日，媽媽給她買了一個特別大的蛋糕。 六、檢查與測試 。 7段。 “丑小鴨”這個故事講給別人聽。
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