人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案 丑小鴨 2-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 、圖文對(duì)照，初步理解課文 ？ ，找找每幅圖和課文的哪段相對(duì)應(yīng)？ （第一幅圖 —— 課文第 2自然段 第二幅圖 —— 課文第 3自然段 第三幅圖 —— 課文第 5自然段 第四幅圖 —— 課文第 7自然段） 六、再讀課文 4個(gè)同學(xué)分別讀（ 1— 2）段，（ 3）段、（ 4— 6）段、（ 7）段。 ：又大又丑、毛灰灰的、嘴巴大大的、身子瘦瘦的。 2：周圍的伙伴對(duì)他怎樣？為什么只有鴨媽媽疼愛(ài)他？ 3段。 飛到湖邊的蘆葦?shù)乩?，悄悄地過(guò)日子。 問(wèn)題四：“丑小鴨”是怎樣發(fā)現(xiàn)自己是一只天鵝的？ ，請(qǐng)一個(gè)學(xué)生配樂(lè)朗讀第 7段。” “原來(lái)”：本來(lái)的意思。 二、檢查課文第 7 段的背誦情況。 堆、剩、等、特、瘦、除、咬、鉆、越 ： 剩：千乖乘剩共十二筆 瘦：疒瘦共十四筆 越：共十二筆其余字可讓學(xué)生自己記。特別—— 奶奶過(guò)生日，媽媽給她買了一個(gè)特別大的蛋糕。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1