人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案我國(guó)的國(guó)寶-資料下載頁(yè)
2025-12-04 00:40本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】通過(guò)本課學(xué)習(xí)，引起學(xué)生對(duì)古遺跡的熱愛(ài)之情，激發(fā)他們保護(hù)古遺跡的責(zé)任意識(shí)。處理信息的能力。通過(guò)課前調(diào)查、課上交流、分析資料，使學(xué)生了解我國(guó)一古遺跡保護(hù)的現(xiàn)狀。也是個(gè)人類的共同財(cái)富，其中許多被列為世界文化遺產(chǎn)。我們作為一個(gè)中國(guó)人，都為自己的祖國(guó)擁有這巨大的財(cái)富而感到驕傲。事”，而將整段城墻夷為平地，使得我們的萬(wàn)里長(zhǎng)城正在逐漸消失!化遺產(chǎn)，未來(lái)的中國(guó)人，能否領(lǐng)略到祖國(guó)博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。年齡雖然小，但同樣能為保護(hù)古遺跡做出自己的貢獻(xiàn)。維護(hù)，我們中華民族的古遺跡就一定會(huì)永放光彩!
【正文】 得非常好，古老的文明正在陣陣吶喊，告誡著自己的子孫：延續(xù)中華民族五千年文化的血脈是歷史賦予的責(zé)任，絕不能讓歷史文明的血脈在我們的手中被切斷。 師：同學(xué)們，為了保護(hù)這些古遺跡，我們的國(guó)家、政府做了大量的工作，你們知道哪些 ?能跟大家說(shuō)說(shuō)嗎 ? (學(xué)生交流資料：法律、修復(fù)?；蛘哒f(shuō)一說(shuō)哪些地區(qū)保護(hù)古遺跡的工作做得好?? ) 師：你們說(shuō)得真好，老師也找到了一個(gè)資料 (介紹國(guó)外環(huán)保專家在長(zhǎng)城上揀拾垃圾 )，他們?cè)谧鍪裁?，?什么要這樣做 ? (引導(dǎo)學(xué)生回答出：愛(ài)護(hù)古遺跡責(zé)任意識(shí)──教師板書 ) 師：作為新世紀(jì)的少年兒童，我們又應(yīng)該以怎樣的實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)古遺跡呢 ? (學(xué)生暢所欲言：不亂刻亂畫、不亂丟廢棄物、宣傳、見(jiàn)到別人毀壞要制止、要有愛(ài)護(hù)古遺跡的責(zé)任意識(shí)?? ) 師：同學(xué)們的想法非常好，愛(ài)護(hù)古遺跡是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，是社會(huì)功德的表現(xiàn)，我們年齡雖然小，但同樣能為保護(hù)古遺跡做出自己的貢獻(xiàn)。 (放本節(jié)課最初課件 ) 3．小結(jié)： 師：古遺跡是中華民族悠久文明的見(jiàn)證，是我們民族的驕傲和自豪，具有極高的價(jià)值，讓我們?nèi)巳藸?zhēng)做愛(ài)護(hù)古遺跡的衛(wèi)士，從我做起， 從現(xiàn)在做起，只要我們每一個(gè)人都有自覺(jué)維護(hù)古遺跡的意識(shí)，我們中華民族的古遺跡就不會(huì)再哭泣，只要我們每一個(gè)人都共同維護(hù)，我們中華民族的 古遺跡 就一定會(huì)永放光彩 !
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