人教新課標三年級下冊品德與社會教案分享的快樂-資料下載頁
2024-12-11 14:59本頁面
【導讀】當代學生從誕生的“自然人”轉(zhuǎn)化為社會化的過程中，直接享受到豐富的改革開放的成果。二十一世紀是全球化和信息化的時代，人和人之間的相互依存關(guān)系將更為密切。他們對自己參與的生活感到好奇，敢于冒險，也易于自我解釋，并充滿自信。方面，他們雖然愿意與周圍的人真誠交流，喜歡新朋友，并開始意識到了他人的想法和行動，但卻因不會溝通而易和他人沖突?！斗窒淼目鞓贰肥侨嗣窠逃霭嫔绯霭娴摹镀返屡c社會》三年級下冊第二單元的內(nèi)容?！斗窒淼目鞓贰肥潜締卧牡谌n，本課在設(shè)計中力求讓學生體驗在集體中講求團隊精神，從而學習到合作與分享，培養(yǎng)學生的合作精神。，相互幫助體現(xiàn)了一種生存的道德智慧。，組織學生展開該活動。，能利用班里同學間相互關(guān)心與幫助解決自己的問題。，共同完成“設(shè)計活動”。由于學生年齡小，缺乏這方面的意識。出示36頁故事的圖片，并配上音樂。
【正文】 享用更快樂?！? 3．出示我們班的“分 享日”圖中“五星角”里的話文本，從中感受到分享的快樂。 活動三： 進行“設(shè)計活動大賽”，體會小組合作學習中的分享樂趣。 布置學生把收集到的郵票分類貼好。 把相片、報紙或書的圖片分類貼好，并附說明。 讓學生分小組用舊的橡皮泥、牙簽做建筑物模型。 小組成果展示交流。 活動總結(jié)：出示問題，思考討論。 （ 1）在設(shè)計活動中你最大的收獲是什么？ （ 2）你是怎樣學習的？ （ 3）在你們的作品中，哪些地方是從其他小組那里學習來的？ （ 4）你們是怎樣確定自己方案的主題的？分組把自己貼好的集郵或圖片內(nèi)容講給同學聽。 把各自的想法互 相交流，綜合形成新的想法。小組先設(shè)計好方案，再合作搭建模型。評出好的作品來展示。討論問題，交流想法。 活動四： 故事配音朗誦。理解分享既是為他人，也是為自己。 。請課前準備好的學生講“盲人點燈”的故事。（教師播放圖片，并配上音樂。） 、分配學生扮演角色。 3. 出示 36頁故事的圖片，請同學們根據(jù)圖畫內(nèi)容，想象盲人的想法和做法，添加解說詞。 了解學生在生活中遇到的困難和煩惱。 根據(jù)圖畫內(nèi)容，想象盲人的想法和做法，添加解說詞。 各組排練和演習后，推選出解說員、朗讀者、僧人和盲人等。 配音朗誦，表演故事。 出示 36頁故事的圖片，并配上音樂。
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1