【導(dǎo)讀】找快樂的過程中感受快樂。班容量大的可以采取小組代表發(fā)言。(展示表現(xiàn)快樂場景。2.思考:這些人為什么這么激動?3.小結(jié):快樂有很多,有的快樂是輕而易舉就得到的,有的快樂需要付出努力和汗水。4.啟發(fā):你有過類似的經(jīng)歷嗎?樂,這就是給予的快樂。完成下面的問卷:你作過對他人有益的事嗎?2.在生活中要用心觀察、發(fā)現(xiàn)快樂。
【總結(jié)】冀教版五年級品德與社會下冊教案第三單元迅猛發(fā)展的現(xiàn)代工業(yè)第一課生活中處處有工業(yè)第三課時教學(xué)內(nèi)容:吃鈑與工業(yè)教學(xué)要求:了解調(diào)味品、罐頭、飲料的配料,認(rèn)識吃飯與工業(yè)的關(guān)系。教學(xué)過程:一、交流為新課做準(zhǔn)備的手抄資料二、分組介紹:P79圖中的各種食品需要什么原料?醬油、醋雞精、味精、罐頭、
2024-12-12 23:38
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))二年級品德與生活下冊教案第三單元快樂的少先隊員第十課快樂的六一一、教學(xué)目標(biāo),設(shè)計節(jié)日活動。,相互合作,發(fā)展創(chuàng)意,表現(xiàn)和動手能力。二、教學(xué)過程有關(guān)貧困兒童的圖片;去年我校大隊部組織的慶“六一”活動錄像;調(diào)查表(一)看錄相片今天老師帶來了一段錄像,大家想看嗎?請看電視屏幕。(學(xué)生
2024-12-13 00:49
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))三年級品德與社會下冊教案第三單元生活不能沒有他們第一課我們的生活需要誰一、教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):、體驗、認(rèn)識人們的生活離不開從事各種服務(wù)的勞動者。,在生活周圍地區(qū)進(jìn)行實地考察,并能講述自己觀察后的感受。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察的能力,體驗和探究的學(xué)習(xí)方式。情感目標(biāo):初步感受人們在社會生活中
2024-12-13 12:37
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級品德與社會下冊教案第一單元成長的快樂與煩惱第三課嘗嘗苦滋味教材內(nèi)容:《嘗嘗苦滋味》人教版新教材五年級下冊品德與社會第一單元第3課教材分析:《嘗嘗苦滋味》是人教版新教材五年級下冊《品德與社會》第一單元的第3課。本單元主要培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的生活態(tài)度,特別是學(xué)會用一中積極的思維方式面對自
2024-12-13 20:11
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級品德與社會下冊教案第一單元成長的快樂與煩惱第二課擁有好心情教材內(nèi)容:《擁有好心情》人教版新教材五年級下冊品德與社會第一單元第2課教材分析:《擁有好心情》是人教版新教材五年級下冊《品德與社會》第一單元的第2課。本單元主要培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的生活態(tài)度,特別是學(xué)會用一中積極的思
2024-12-13 10:54
【總結(jié)】分享的快樂一、教材分析:當(dāng)代學(xué)生從誕生的“自然人”轉(zhuǎn)化為社會化的過程中,直接享受到豐富的改革開放的成果。二十一世紀(jì)是全球化和信息化的時代,人和人之間的相互依存關(guān)系將更為密切。由于他(她)們處于家庭“獨”字號的環(huán)境,他(她)們與以前的學(xué)生相比,知識較廣,參與社會的意識較強(qiáng);但一方面,他(她)們較為自私、任性,欠缺禮貌,一切都
2024-12-11 14:59
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級品德與社會下冊教案第四單元我們生活的地球第二課我們的地球村教學(xué)目標(biāo):(1)知道經(jīng)線、緯線、赤道、東西半球和南北半球的劃分,大洲、大洋的名稱和位置。(2)了解地球村的自然環(huán)境。(3)了解世界上許多國家及一些國家的地理位置和概況。(4)感受地球的美麗與神奇。教學(xué)重點:看看縮小的地球—
2024-12-13 00:40
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級品德與社會下冊教案第四單元我們生活的地球第三課生活在地球村的人們教學(xué)目標(biāo):(1)知道世界有不同的人種,各民族有不同的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。(2)探討人種的形成與地理環(huán)境的關(guān)系。(3)學(xué)會尊重、欣賞、接納、樹立人種無優(yōu)劣的觀念。教學(xué)重點:不同膚色的居民;人種的分布;有趣的文化現(xiàn)象。課前準(zhǔn)備:
2024-12-13 00:39
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級品德與社會下冊教案第四單元我們生活的地球第一課蔚藍(lán)色的地球教學(xué)目標(biāo):,知道人類認(rèn)識地球經(jīng)歷了一個漫長的過程。,不畏艱險、勇于探索的精神。。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入,我們都是地球的居民,對于我們生存的地球,你了解多少呢?,我們一起來學(xué)習(xí)《蔚藍(lán)色的地球》,板書課題。二、
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級下冊品德與社會教案第三單元獨具魅力的中華文化第二課我國的國寶教學(xué)目標(biāo):知道我國的國寶,及中國的世界文化遺產(chǎn),名勝古跡,了解古遺跡中的許多故事,激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。教學(xué)重點:通過本節(jié)課的教學(xué),增強(qiáng)他們的愛國熱情。教具準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖課時安排:一課時教學(xué)過程:一、談
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))三年級品德與社會下冊教案第一單元在愛的陽光下第一課家人的愛一、教學(xué)目標(biāo):、方方面面體會家人對自己無私的愛,懂得家人對自己疼是愛,嚴(yán)也是愛。用實際行動表達(dá)對家人的感激與愛。二、教學(xué)重點:體會家人對自己無私的愛三、教學(xué)難點:體會家長對自己嚴(yán)格要求背后深藏的愛。四、課前準(zhǔn)備:
2024-12-13 20:20
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級品德與社會教案第二單元第四課漢字與書的故事教學(xué)內(nèi)容:人教版《品德與社會》五年級下冊第二單元《追根尋源》第四課《漢字和書的故事》第一課時。知識與能力目標(biāo):了解漢字的起源、演變、特點,以及與現(xiàn)實事物之間的聯(lián)系。情感、態(tài)度,價值觀目標(biāo):感受漢字文化的無窮魅力以及中國人的創(chuàng)造力和智慧,培養(yǎng)學(xué)生對漢字的喜愛和欣賞的情
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級品德與社會下冊教案第二單元追根尋源第二課吃穿住話古今(二)一、教學(xué)目標(biāo):1.了解我國服飾與人們生活和社會生產(chǎn)的關(guān)系,由此體會人類的文明進(jìn)步與社會的發(fā)展。2.學(xué)習(xí)用聯(lián)系、比較、發(fā)展的眼光研究和看待事物的方法。課時劃分:二課時二、教學(xué)流程:活動一:引入學(xué)習(xí)(一)服飾與氣候的關(guān)系。
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))三年級品德與社會下冊教案第三單元生活不能沒有他們第三課說聲“謝謝”一、教學(xué)目標(biāo):,知道當(dāng)接受了別人為自己提供服務(wù)和幫助后,要表示感謝,養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣,使之能遵守公民道德基本規(guī)范,做到心中有他人。、表演等形式,讓學(xué)生學(xué)會感謝、學(xué)會做人。、訪問等方法進(jìn)行簡單的社會調(diào)查,并把所調(diào)查到的情況和自己的
2024-12-13 01:00
【總結(jié)】我們的衣食之源農(nóng)業(yè)是我們的衣食之源,生存之本,我們每天的生活都與農(nóng)業(yè)息息相關(guān)。讓學(xué)生真正了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與生活的關(guān)系,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的狀況,需要從學(xué)生熟悉的事物入手,比如一日三餐,衣食住行等。單元教學(xué)注意點:1、從學(xué)生熟悉的事物入手,根據(jù)學(xué)生的實際情況,對農(nóng)業(yè)材內(nèi)容介紹做具體安排。2、注意收集學(xué)生日常生活中的衣食住行和生活用品與農(nóng)業(yè)有關(guān)的資料。3、鼓勵學(xué)生收
2024-12-11 11:04