人教新課標三年級下冊品德與社會教案分享的快樂-在線瀏覽
2025-02-13 14:59本頁面
【正文】 體驗和道德認知。 二、教學目標： （一）情感與態(tài)度： ，愿意與他人分享。 ，相互幫助體現(xiàn)了一種生存的道德智慧。 ，能利用班里同學間相互關(guān)心與幫助解決自己的問題。 （四）過程與方法： 。 三、教學重點、難點、關(guān)鍵： ，愿意與他人分享。 ，共同完成“設(shè)計活動”。 四、教學資源： 本課為學生提供了一些信息資料，這些信息資料比較貼近學生的生活。 實地考察：慰問敬老院的老人，實際體驗自己與老人的情感。 計算機課件：《分蘋果》的動畫片。在他們的生活不容易體會到由于缺乏別人分給的“零食 ”而給生活帶來的不便和困難，同時，由于學生年齡小，缺乏這方面的意識。師生多方搜集相關(guān)信息，擴充課文內(nèi)容。 每個孩子都有一些自己傾注著特殊感情的玩具和用品，讓孩子們拿出自己心愛的東西來與大家分享。如：集郵冊、玩具、圖書、花等。 七、教學準備： （一）課前讓學生自愿根據(jù)自己的興趣、愿望等，帶一兩件心愛的物品來。 （三） “盲人點燈”的課件（故事朗讀、圖片和音樂）。 教學活動過程： 活動一： 從我們的“分享日”中，體會到與他人分享的快樂和自我滿足感，愿意與他人分享。導入：課前大家都帶了一兩樣自己最喜歡的東西來，我建議把今天定為我們的“分享日”
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