人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案比的基本性質(zhì)-資料下載頁
2024-12-13 00:34本頁面
【導(dǎo)讀】1．使學(xué)生理解和掌握比的基本性質(zhì)，能應(yīng)用比的基本性質(zhì)化簡比。2．通過觀察分析、自主探索、相互交流，培養(yǎng)學(xué)生遷移類推、概括歸納的能力。3．繼續(xù)滲透對立統(tǒng)一的辯證唯物主義觀點(diǎn)。比與除法、分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系是怎樣的？有著非常密切的關(guān)系，那么比又有什么性質(zhì)呢？讓學(xué)生把24÷6=12÷3=4÷1改成用比來表示。引導(dǎo)學(xué)生觀察，從左往右看，前項(xiàng)、后項(xiàng)起了什么變化？探究學(xué)習(xí)，討論：這道題的變化規(guī)律是怎樣的？你認(rèn)為比的基本性質(zhì)里，哪些詞很重要？自主學(xué)習(xí)，鞏固新知。小結(jié)約分的方法及根據(jù)。讓學(xué)生分別表示出兩面旗的長和寬的比。這兩個(gè)比不能夠簡單明白的反。和后項(xiàng)互質(zhì)的比。把比化成最簡單的整數(shù)比的過程叫做化簡比。甲、乙兩人單獨(dú)完成這項(xiàng)工作的時(shí)間比是多少？3．某商場營業(yè)員人數(shù)在45到55人之間。已知女營業(yè)員和男營業(yè)員人數(shù)的比
【正文】 學(xué)生先試做，再交流方法。 三、鞏固深化，拓展思維 ， 做一做。 四、分課小結(jié)，提高認(rèn)識 。 比的基本性質(zhì)是什么？怎樣化簡比？ 五、課堂練習(xí)，輔助消化 。 第 4~7 題。 六、課外補(bǔ)充，拓展延伸 1． 某棉紡廠男職工人數(shù)與女職工人數(shù)的比是 2:7，已知女職工有 140 人，男職工有多少人？ 2． 一項(xiàng)工作，如果單獨(dú) 做，甲需要 5 天完成，乙完成這項(xiàng)工作比甲多需要 3天。甲、乙兩人單獨(dú)完成這項(xiàng)工作的時(shí)間比是多少？工作效率比是多少？ 3． 某商場營業(yè)員人數(shù)在 45 到 55 人之間。已知女營業(yè)員和男營業(yè)員人數(shù)的比是 8:5。這個(gè)商場男、女營業(yè)員各有多少人？
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