人音版一年級上冊音樂教案愛勞動-資料下載頁
2024-12-12 23:45本頁面
【導讀】請每個小朋友拿出你的畫筆，把你想到的愛勞動的小動物畫到書本上來。學生解釋畫面，教師指導學生唱新創(chuàng)作的動物形象。馬上擺好造型，讓教師和小朋友來猜猜你演的是什么動物，在干什么。生找到掃把、小桶、擦布。確實很高興，所以我們小朋友自己能做的事情要自己做，看著勞動的成果，小朋友除了能自己洗手絹，還有哪些勞動的本領？起，形成多聲部的勞動節(jié)奏。歌曲堅定有力的音調。演唱時要注意強調第一拍，使歌曲更富有動力感。
【正文】 〈三個和尚〉〉 初聽音樂，師啟發(fā)學生聽著音樂想像，音樂講述了一個什么故事？為什么一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝？啟發(fā)學生理解勞動換來美好生活的道理。 全體學生 在復聽音樂時隨著音樂表演，鼓勵學生進入角色，合上音樂的節(jié)拍，用自己創(chuàng)造的動作，表現勞動的愉快心情。 四、學唱〈〈大家來勞動〉〉 聽范唱，感受歌曲，第二遍，請學生自編動作來和著歌曲的節(jié)拍。 跟師有節(jié)奏地念歌詞。 指導學生用輕而蘊含力量的聲音演唱〈〈大家來勞動〉〉，感受、表現歌曲堅定有力的音調。演唱時要注意強調第一拍，使歌曲更富有動力感。 分組演唱。 小結評價，教育學生要做個愛勞動的好孩子。
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