冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案交通與生活-資料下載頁
2024-12-12 23:34本頁面
【導(dǎo)讀】重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的交通問題，通過調(diào)查，得出自己的結(jié)論，并提出解決問。分析海產(chǎn)品運(yùn)輸路線圖這。個(gè)活動(dòng)一方面認(rèn)識(shí)交通工具對(duì)人們生活的巨大作用，一方面認(rèn)清能源的消耗。型的能源消耗鏈的分析對(duì)于學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)是非常重要的。2．會(huì)用圖表或文字把自己的調(diào)查結(jié)果表示出來。3．能用簡(jiǎn)練的語言描述海產(chǎn)品的旅行線路圖。1．愿意與本組同學(xué)討論，合作開展調(diào)查活動(dòng)。1．舉例說明交通運(yùn)輸與人類生活的密切關(guān)系。教師講授與學(xué)生活動(dòng)相結(jié)合的互動(dòng)教學(xué)法。教師：今天我們就來學(xué)習(xí)18課《交通與生活》，探討一下交通是如何影響人們的生活的？采用了哪些交通方式？10人左右一個(gè)小組，調(diào)查全班同學(xué)從家到學(xué)校的距離。學(xué)生思考并回答。5．學(xué)生把自己小組的方案拿回家征求家長(zhǎng)或鄰居的意見，然后在班上進(jìn)行分析討論。便捷的交通工具，四通。八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)，加快了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步。
【正文】 題，并提出解決問題的方案。 2．討論：一種是城市交通堵塞、汽車尾氣污染嚴(yán)重的問題，另一種是農(nóng)村特 別是山區(qū)交通不便利的問題。要求學(xué)生根據(jù)自己的生活實(shí)際，選擇一個(gè)問題進(jìn)行研究，并且提出解決問題的方案或建議。 3．教師鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)成小組，查閱資料，請(qǐng)教專家或?qū)嶋H調(diào)查，列出城市或農(nóng)村某地區(qū)所面臨的主要交通問題。 4．對(duì)遇到的交通問題，提出自己小組解決問題的方案。 5．學(xué)生把自己小組的方案拿回家征求家長(zhǎng)或鄰居的意見，然后在班上進(jìn)行分析討論。 板書設(shè)計(jì)： 第十八課 交通與生活 ◆活動(dòng) 2：分析海產(chǎn)品的旅行線路圖，說說交通工具的重要性。 1．引導(dǎo)學(xué)生圍繞教材中提出的問題進(jìn)行討論。 運(yùn)輸方式 海運(yùn)、空運(yùn)、陸運(yùn)、人工等運(yùn) 輸方式 運(yùn)輸工具 輪船、汽車、飛機(jī)、摩托車等 技術(shù)設(shè)備 打撈、保鮮、冷凍、和包裝 2．看圖分析問題。 3．說明運(yùn)輸?shù)闹匾浴? 總結(jié)：交通是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈，也是人類賴以生存的重要條件。便捷的交通工具，四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)，加快了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步。 ★拓展活動(dòng)：做個(gè)小主人
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