【導(dǎo)讀】2.愿意從事較長(zhǎng)時(shí)間的觀察記錄活動(dòng),能與小組其他同學(xué)合作完成觀察和記錄任務(wù),在觀測(cè)活動(dòng)中能實(shí)事求是地記錄觀察結(jié)果。陽每天在空中運(yùn)動(dòng)的模式。4.能聯(lián)系生活實(shí)際,舉例說出在野外辨認(rèn)方向的方法。多媒體課件,直尺,測(cè)影長(zhǎng)裝置,溫度計(jì),觀測(cè)記錄表。用2課時(shí),其中活動(dòng)1用一課時(shí),活動(dòng)2和拓展活動(dòng)安排一課時(shí)。1.找出與太陽的東升西落有關(guān)的各種變化。3.引導(dǎo)學(xué)生分析這些變化是否真的和太陽的東升西落有關(guān)。1.以四人為一組。3.指導(dǎo)學(xué)生正確使用氣溫表。要提示學(xué)生注意不要讓陽光直接照射到氣溫表上。以小組為單位,自行組織三到五個(gè)人進(jìn)行。用多種形式的圖表進(jìn)行記錄、統(tǒng)計(jì),2.太陽的東升西落與溫度變化的關(guān)系通過與溫度變化曲線較明顯地表現(xiàn)出來。大膽提出自己的解釋,然后再想辦法證實(shí)自己的解釋。如上午10點(diǎn),除以2,商為5。盤上的“5”對(duì)準(zhǔn)太陽,“12”的方向即為北方。樹木的年輪也可判明方向。