冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案交通與生活1-展示頁(yè)

【摘要】交通與生活教學(xué)目標(biāo)：1．能發(fā)現(xiàn)生活中的交通問(wèn)題，并通過(guò)調(diào)查，得出自己的結(jié)論；能用圖表或文字把自己的調(diào)查結(jié)果表示出來(lái)；能用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言描述海產(chǎn)品的旅行線路圖；能舉例說(shuō)明交通運(yùn)輸不發(fā)達(dá)帶來(lái)的問(wèn)題。2．愿意與本組同學(xué)討論，合作開展調(diào)查活動(dòng)；愿意把自己的調(diào)查結(jié)果及交通問(wèn)題解決方案與同學(xué)討論、交流，并做進(jìn)一步的改進(jìn)。3．能舉例說(shuō)明交通運(yùn)輸?shù)闹匾?；能描述?/span>

2024-12-23 11:01

冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案動(dòng)與靜1-展示頁(yè)

【摘要】動(dòng)與靜教學(xué)目標(biāo)：1．能夠利用參照物判斷某一物體是運(yùn)動(dòng)的，還是靜止的。2．愿意對(duì)物體“運(yùn)動(dòng)和靜止”的問(wèn)題進(jìn)行探究；能意識(shí)到對(duì)一些物體狀態(tài)的描述是相對(duì)的。3．能舉例說(shuō)明物體的位置和運(yùn)動(dòng)需要相對(duì)于另一個(gè)物體的位置來(lái)確定；能利用所學(xué)知識(shí)和技能判斷實(shí)際生活、環(huán)境中物體的運(yùn)動(dòng)情況，解決在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題。材料準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一些展示相對(duì)運(yùn)動(dòng)的

2024-12-23 11:01

冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案確定位置1-展示頁(yè)

【摘要】確定位置教學(xué)目標(biāo)：1．能選擇參照物，并能準(zhǔn)確地、定性描述一個(gè)給定物體的相對(duì)位置；會(huì)使用平面圖，能在圖上找到自己要去的位置；能根據(jù)從甲地去乙地的語(yǔ)言描述，畫出相應(yīng)的路線圖，并按圖設(shè)法找到相應(yīng)的地點(diǎn)；能用一些表示方位的術(shù)語(yǔ)清晰地描述自己的位置。2．愿意把自己描述物體的位置的方法告訴其他同學(xué)；并且愿意傾聽別人是怎樣描述物體位置的方法；能夠與本組其他同學(xué)合作共

2024-12-23 10:59

冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案快與慢1-展示頁(yè)

【摘要】快與慢教學(xué)目標(biāo)：1．能用兩種方法描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢程度；能用簡(jiǎn)單工具測(cè)量個(gè)沿直線運(yùn)動(dòng)的物體在不同時(shí)刻的位置；能用簡(jiǎn)單的圖表或圖形表示物體運(yùn)動(dòng)的距離與所需時(shí)間的關(guān)系；能通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究小車運(yùn)動(dòng)的快慢與哪些因素有關(guān)；在教師的指導(dǎo)下能用控制實(shí)驗(yàn)條件的方法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。2．能夠主動(dòng)地通過(guò)多次測(cè)量，如實(shí)記錄所獲得的相關(guān)數(shù)據(jù)；能夠與小組其他同學(xué)分式合作探究小車運(yùn)動(dòng)的情

2024-12-24 23:34

冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)1-展示頁(yè)

【摘要】動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)思想：本課的教學(xué)重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)動(dòng)物及其運(yùn)動(dòng)方式的多樣性。通過(guò)播放動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的片斷，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)動(dòng)物及其運(yùn)動(dòng)方式，為活動(dòng)3做鋪墊，運(yùn)用游戲性較強(qiáng)的活動(dòng)方式，可幫助學(xué)生把已有的零散的認(rèn)識(shí)梳理總結(jié)，上升為理性認(rèn)識(shí)。教學(xué)目標(biāo)：一、科學(xué)探究目標(biāo)：1．能夠從多種途徑觀察到動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式。2．能夠通過(guò)感官和全身的活動(dòng)，感知并

2024-12-23 11:01

冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案運(yùn)動(dòng)著的世界1-展示頁(yè)

【摘要】運(yùn)動(dòng)著的世界教學(xué)目標(biāo)：3個(gè)以上自己感興趣的有關(guān)運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題；能從提出的問(wèn)題中選出自己認(rèn)為最值得研究的問(wèn)題，并能說(shuō)明自己的選擇理由。1—3條有關(guān)物體運(yùn)動(dòng)的資料，并能制成資料卡片。；對(duì)查閱有關(guān)運(yùn)動(dòng)的資料并制成資料卡片產(chǎn)生興趣。；能說(shuō)出制作資料卡片的基本方法。材料準(zhǔn)備：反映各種物體運(yùn)動(dòng)的圖片和錄像片。課時(shí)安排：

2024-12-23 10:59

冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案晝夜與生物行為1-展示頁(yè)

【摘要】晝夜與生物行為教學(xué)目標(biāo)：1．能自己制定計(jì)劃,探究一種動(dòng)物或植物的晝夜變化情況；能夠用二維記錄表連續(xù)記錄較長(zhǎng)時(shí)間的觀察結(jié)果。2．對(duì)植物或動(dòng)物在晝夜間的變化感興趣；愿意對(duì)植物或動(dòng)物的行為進(jìn)行長(zhǎng)期觀察。3．能舉例說(shuō)明晝夜變化對(duì)動(dòng)植物行為有哪些影響。4．意識(shí)到青少年要保證足夠睡眠時(shí)間的重要性；關(guān)注人類在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上是如何利用生物晝夜節(jié)律的。

2024-12-23 10:59

冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案生命在于運(yùn)動(dòng)1-展示頁(yè)

【摘要】生命在于運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)：；能通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)前后身體的變化；能利用簡(jiǎn)單工具進(jìn)行測(cè)量，并對(duì)測(cè)量和分析的結(jié)果進(jìn)行記錄。；能逐漸養(yǎng)成堅(jiān)持進(jìn)行合理的體育鍛煉的習(xí)慣；能與同學(xué)分工合作完成測(cè)量工作。。。材料準(zhǔn)備：跳繩、秒表教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)前后身體的變化。課時(shí)安排：用1課時(shí)。教學(xué)過(guò)

2024-12-25 10:49

冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案小吊車-展示頁(yè)

【摘要】小吊車教學(xué)設(shè)計(jì)思想：本課是在學(xué)生了解了動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的基本方式及運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物的意義的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深入探究動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的生理功能及運(yùn)動(dòng)原理：即動(dòng)物體的每一個(gè)運(yùn)動(dòng)都是由相應(yīng)的一組肌肉的收縮與舒張從而帶動(dòng)骨骼運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的。但因?yàn)樗哪昙?jí)的學(xué)生還不能進(jìn)行解剖實(shí)驗(yàn)，對(duì)肉眼看不見(jiàn)的骨骼與肌肉的運(yùn)動(dòng)難以理解，所以安排學(xué)生制作小吊車模型和玩小吊車，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)兩條牽引繩的收放與小吊車吊臂

2024-12-23 11:00

冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案做沙盤-展示頁(yè)

【摘要】做沙盤教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)探究目標(biāo)：，畫出自己學(xué)校的平面示意圖。。。，制作出沙盤模型。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：。與其他小組交流評(píng)價(jià)各組的活動(dòng)結(jié)果。并分析成敗的原因。，愿意設(shè)計(jì)新校園?？茖W(xué)知識(shí)目標(biāo)：能用沙盤的形式展示自己設(shè)計(jì)的未來(lái)新校園的規(guī)劃圖，說(shuō)出自己設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮的因素（如環(huán)境等）。課時(shí)

2024-12-23 11:01

冀教版四年級(jí)科學(xué)教案-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：冀教版四年級(jí)科學(xué)教案 冀教版四年級(jí)科學(xué)教案（上冊(cè)） 1、運(yùn)動(dòng)著的世界 教學(xué)目標(biāo): 1、能夠提出三個(gè)以上自己感興趣的有關(guān)運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題。 2、能夠從提出的問(wèn)題中選出自己認(rèn)為最值得研究的問(wèn)題...

2024-11-09 14:50

冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案怎樣讓小球動(dòng)起來(lái)1-展示頁(yè)

【摘要】怎樣讓小球動(dòng)起來(lái)教學(xué)目標(biāo)：1．能設(shè)想出多種使物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)的方案及改變物體運(yùn)動(dòng)方向的方法；能夠用實(shí)驗(yàn)證實(shí)自己的設(shè)想；能夠正確描述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的現(xiàn)象，通過(guò)分析，得出結(jié)論。2．愿意動(dòng)腦筋想出使物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)的多種方法；能夠與其他小組交流假設(shè)和實(shí)驗(yàn)的方法，并找出最好方法。3．能說(shuō)物體在力的作用下可以由靜止轉(zhuǎn)為運(yùn)動(dòng)；能辨別出物體的運(yùn)動(dòng)主要是由哪種力作用的結(jié)果

2024-12-23 11:00

冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案推和拉2-展示頁(yè)

【摘要】推和拉設(shè)計(jì)理念：為了貫徹執(zhí)行《科學(xué)課程新標(biāo)準(zhǔn)》提出的：“學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體，而科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心”這一理念，本課教學(xué)設(shè)計(jì)以操場(chǎng)為活動(dòng)地點(diǎn)，讓學(xué)生在寬敞的場(chǎng)所盡情地去活動(dòng)、觀察、研討，在游戲中既鍛煉了身體又學(xué)到了科學(xué)知識(shí)。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：能說(shuō)出推和拉的動(dòng)作要領(lǐng)與方法。技能目標(biāo)：能做好單人、雙人

2024-12-23 11:00

冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案晝夜的形成-展示頁(yè)

【摘要】晝夜的形成教學(xué)目標(biāo)1、用地球儀正確演示地球的自轉(zhuǎn)，并解釋其基本的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。2、用簡(jiǎn)單的工具正確演示晝夜的形成，并用實(shí)例解釋時(shí)差現(xiàn)象，說(shuō)明在現(xiàn)實(shí)生活中需要具備時(shí)差的知識(shí)。3、使學(xué)生初步了解地球是不斷運(yùn)動(dòng)的，地球上許多地理現(xiàn)象都同地球的運(yùn)動(dòng)有關(guān)，從而形成對(duì)地理的好奇心和學(xué)習(xí)地理的興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：地球自轉(zhuǎn)的基本特點(diǎn)及所產(chǎn)

2024-12-23 10:59

冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案展示會(huì)-展示頁(yè)

【摘要】展示會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)思想：本課以開辦展示會(huì)的形式讓學(xué)生們總結(jié)這學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。重點(diǎn)是自定標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)自己收集到的資料卡片進(jìn)行歸納、總結(jié)和分類，在總結(jié)的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo)：一、科學(xué)探究目標(biāo)1．能對(duì)本學(xué)期收集到的有關(guān)物體運(yùn)動(dòng)的資料進(jìn)行較為系統(tǒng)的整理。2．會(huì)自定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己收集制作的資料卡片進(jìn)行分類。3．會(huì)用多種形式將

2024-12-23 11:00

冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案太陽(yáng)和影子1-文庫(kù)吧資料

冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案太陽(yáng)和影子1-展示頁(yè)

冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案太陽(yáng)和影子1-在線瀏覽

冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案太陽(yáng)和影子1-閱讀頁(yè)

冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案太陽(yáng)和影子1(文件)