北京版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案動(dòng)物時(shí)裝表演2-資料下載頁(yè)
2025-12-03 23:20本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】識(shí)“衣字旁”，會(huì)寫(xiě)“裝、稱(chēng)、兄、評(píng)”，學(xué)會(huì)3個(gè)多音字。2．會(huì)讀本課的詞語(yǔ)，會(huì)用“稱(chēng)贊”寫(xiě)一句話。3．正確、流利，有感情地朗讀課文。大體了解課文內(nèi)容。對(duì)大自然中的動(dòng)物產(chǎn)生興。能說(shuō)說(shuō)什么樣嗎？森林里正在舉行動(dòng)物時(shí)。裝表演，你們?cè)敢馊タ纯磫?？，你有什么感興趣的問(wèn)題想提出來(lái)嗎?〈通過(guò)問(wèn)題來(lái)引發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。1．自由讀文，邊讀邊畫(huà)出生字詞，并借助拼音多讀幾次。，互相糾正讀錯(cuò)的地方。師出示生字和認(rèn)讀字，檢查學(xué)生的認(rèn)讀情況。⑵請(qǐng)小老師帶讀。，要讀準(zhǔn)字音，讀通順、流利。找出句子讀一讀。⑵匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。熊、刺猬、青蛙、變色龍）指導(dǎo)朗讀。
【正文】 的嗎？ “ 裝 ” 的書(shū)寫(xiě)。 學(xué)生描紅、書(shū)寫(xiě)。 展示評(píng)價(jià)。 五 、 小結(jié)： 教師總結(jié)學(xué)生所提出的問(wèn)題。說(shuō)一說(shuō)你今天有什么收獲 六、板書(shū)設(shè)計(jì)： 動(dòng)物時(shí)裝表演 雄孔雀 ── 五彩繽紛 北極熊 ── 雪白、皮袍 刺猬 ── 帶刺的圓球 青蛙 ── 綠色 變色龍 ── 變換顏色 七、作業(yè)： 1． 朗讀課文。 4 個(gè)生字的書(shū)寫(xiě)，并用多音字組詞。 課后反思 :
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