人教版一年級上冊四季語文教案-資料下載頁
2025-11-07 23:46本頁面
【正文】 三方面的教學(xué)新概念：讓學(xué)生在閱讀實踐中提高語文素養(yǎng)。遵循“讀書內(nèi)化”的閱讀教學(xué)規(guī)律。本課設(shè)計了“初讀—精讀—熟讀”三環(huán)節(jié)，學(xué)生有足夠的時間直接地，反復(fù)地接觸課文。從讀準(zhǔn)字音，讀順課文，到有感情地朗讀，到擇段背誦，以至全文背誦，“以讀為本，以讀代講”的指導(dǎo)思想和訓(xùn)練的層次性十分明確。努力開掘課文學(xué)習(xí)的豐富資源。本課教學(xué)，在課前要求學(xué)生了解四季的知識，并在課上交流。改革方式，方法，促進學(xué)生自主發(fā)展?！伴喿x教學(xué)是個性化行為”。本課所學(xué)兒歌節(jié)與節(jié)之間內(nèi)容有跳躍性，教師以學(xué)定教。按學(xué)生選擇的內(nèi)容來安排學(xué)習(xí)的先后順序。人教版一年級上冊《四季》語文教案內(nèi)容總結(jié)
（1）人教版一年級上冊《四季》語文教案
所謂教案，簡言之，就是教師為了實現(xiàn)一定的教學(xué)目標(biāo)，對教學(xué)活動進行系統(tǒng)的規(guī)劃、安排和決策
（2），知道四季的特征，感受各個季節(jié)的美麗
（3）要讓學(xué)生通過觀察和朗讀，感知四季的不同特征，激發(fā)對大自然的喜愛之情
（4），正確、流利地朗讀課文，背誦課文
（5）改革方式，方法，促進學(xué)生自主發(fā)展
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