【導(dǎo)讀】的詞語(yǔ),并進(jìn)行歸類(lèi)拓展。今天我們一起來(lái)復(fù)習(xí)第七單元,重點(diǎn)復(fù)習(xí)本單元的生字詞。提示易讀錯(cuò)的字,并指出每一個(gè)字發(fā)音易錯(cuò)處。讀準(zhǔn)字音,正確書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)。在正確的讀音上打“√”。2.自由讀、指名讀,交流詞語(yǔ)的意思。3.指出易錯(cuò)字,提醒同學(xué)注意。選擇最恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填入句中,體會(huì)它們的意思。①當(dāng)春風(fēng)()綠了大地的時(shí)候,人們的身心一齊蘇醒。②他總是自己手持線(xiàn)拐,讓他的孩子或?qū)W生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地()著風(fēng)箏。將合適的搭配用線(xiàn)連起來(lái)。的語(yǔ)言來(lái)叩動(dòng)聽(tīng)眾的心扉,引起共鳴。認(rèn)真專(zhuān)心地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不能,老師自己也對(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)此不疲。根據(jù)課內(nèi)外的閱讀積累,把句子補(bǔ)充完整。是黑色的燕子風(fēng)箏。到了以期的效果。下一節(jié)課,我們將圍繞課文內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成