五年級語文教案——古詩三首教學設計之3-資料下載頁
2024-11-16 23:43本頁面
【正文】 生真正成了學習的主人，老師只是一個參與者、合作者。 內容總結
（1）五年級語文教案——《古詩三首》教學設計之3
第三教時《曉出靜慈寺送林子方》
通過讀詩，《飲湖上初晴雨后》給我們展現(xiàn)了一幅優(yōu)美的圖畫
（2）（學生自由練讀）
對于這首詩，同學們可以用自己喜歡的方式來學習
（3））
學生選擇各自喜愛的方式自學，《曉出靜慈寺送林子方》老師巡視指導
（4）（學生再次自由練讀）
這景象在同學的筆下也已經(jīng)畫了出來
（5）］
請你用詩句描繪一下你的畫
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