【導(dǎo)讀】過程,學(xué)會在出現(xiàn)初商偏大時調(diào)商的方法,能通過調(diào)商正確的進行計算。,逐步形成必要的技能。運用有關(guān)除法計算解決簡單實際問題;更好地理解筆算除法的方法,發(fā)展推理能力,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。觀察場景,你知道了些什么?34可看作30來試商。1,再按原來的方法計算。怎么確定準確的商?
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)四年級上冊語文第六課 小學(xué)四年級上冊語文第六課《《爬山虎的腳》》 多音字練習(xí): 鋪:pu(鋪床)pu(當(dāng)鋪) 鮮:xian(新鮮)xian(鮮為人知) 生字:虎占鋪均勻疊莖柄觸痕...
2024-10-29 02:22
【總結(jié)】1第六課時UnitOneMyclassroom教學(xué)目標:1.能讀懂四組句子并進行判斷的讀后任務(wù)。2.能夠按意群和正確的語音語調(diào)朗讀四組句子。3.能夠在有意義的語境中抄寫單元的話題詞匯并將句子填充完整。4.能綜合運用本單元的核心詞句。教學(xué)重點:能夠按意群和正確的語音語調(diào)朗讀句子。根據(jù)語境選填單詞。教學(xué)難點:
2024-11-23 13:53
【總結(jié)】第六課時,-,PPT模板下載:/moban/行業(yè)PPT模板:/hangye/節(jié)日PPT模板:/jieri/PPT素材下載:/sucai/PPT背景圖片:/beijing/PPT圖表下載:/tubiao...
2024-10-23 06:42
【總結(jié)】第六課時,-,,Whereisshe?Whereisshe?Issheinthestudy?No,sheisn’t.Issheinthekitchen?Yes,sheis.Yes,sheis,Let'...
2024-10-23 06:43
【總結(jié)】第六課時,,beef,chicken,noodles,rice,soup,vegetables,Whatwouldyoulike?,I’dlikesome,,PPT模板下載:行業(yè)PPT模板:節(jié)日PPT...
2024-10-23 06:41
【總結(jié)】第一篇:三年級上冊教案第六課時 第六課時 教學(xué)內(nèi)容:教科書73頁練習(xí)七。 教學(xué)目標: 鞏固對分數(shù)的認識,練習(xí)求一些物體的幾分之幾或幾分之一是多少的實際問題。教學(xué)過程: 一、你能用分數(shù)表示下面...
2024-10-13 14:58
【總結(jié)】運算律第一課時教學(xué)目標:知識與技能:讓學(xué)生在經(jīng)歷探索加法交換律和結(jié)合律的過程中,理解并掌握加法交換律和結(jié)合律,初步感受到應(yīng)用加法交換律和結(jié)合律可以使一些計算簡便。過程與方法:在探索運算律的過程中,發(fā)展學(xué)生的分析、比較、抽象、概括能力,培養(yǎng)學(xué)生的符號感。情感態(tài)度價值觀:讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中獲得探究的樂
2024-12-12 21:14
【總結(jié)】運算律第三課時教學(xué)目標:知識與技能:讓學(xué)生經(jīng)歷乘法交換律和乘法結(jié)合律的探索過程,理解并掌握規(guī)律,能用字母表示規(guī)律。過程與方法:讓學(xué)生學(xué)會用乘法交換律和乘法結(jié)合律進行簡便計算,體驗運算律的應(yīng)用價值,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和問題解決能力,增強數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識。情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析、綜合和歸納、概括等思維能力;使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動中
【總結(jié)】認數(shù)第一課時教學(xué)目標:知識與技能:讓學(xué)生認識計數(shù)單位“萬”“十萬”“百萬”“千萬”,了解這些計數(shù)單位之間的十進關(guān)系。掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序;認識整萬數(shù),初步了解我國的數(shù)位分級,會根據(jù)數(shù)級正確地讀、寫整萬數(shù)。過程與方法:讓學(xué)生通過了解一些具體事物數(shù)量的多少,增強數(shù)感,感受整萬數(shù)在生活和學(xué)習(xí)中的價值,培養(yǎng)學(xué)習(xí)整萬數(shù)的興趣和認識整萬數(shù)的自信心,增強應(yīng)用
2024-12-13 18:17
【總結(jié)】認數(shù)第二課時教學(xué)目標:知識與技能:讓學(xué)生在認識整萬數(shù)的基礎(chǔ)上,認識由若干個萬和若干個一組成的數(shù),會讀、寫億以內(nèi)的數(shù)。過程與方法:讓學(xué)生聯(lián)系現(xiàn)實生活以及有關(guān)的操作活動,感受大數(shù)目的意義,培養(yǎng)數(shù)感。情感態(tài)度價值觀:讓學(xué)生感受大數(shù)目在生活和學(xué)習(xí)中的價值,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)大數(shù)目的興趣和認識大數(shù)目的自信心,增強應(yīng)用意識,提高應(yīng)用能力。教學(xué)重難
【總結(jié)】第六課時,,beef,chicken,noodles,rice,soup,vegetables,Whatwouldyoulike?,I’dlikesome,,1.Whatwouldyoulike?,I...
【總結(jié)】第六課時,,,Whereisshe?Whereisshe?Issheinthestudy?No,sheisn’t.Issheinthekitchen?Yes,sheis.Yes,sheis,Let's...
【總結(jié)】第六課時,-,beef,chicken,noodles,rice,soup,vegetables,Whatwouldyoulike?,I’dlikesome,,1.Whatwouldyoulike?,...
【總結(jié)】練習(xí)四執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊教科書P25-27,練習(xí)四1-10,思考題,你知道嗎?共幾課時1課型練習(xí)第幾課時1教學(xué)目標1、通過練習(xí),進一步加深對各種角的認識,更準確、熟練地量角和畫角,逐步建立對角的大小的直覺意識。
2024-12-13 19:09
【總結(jié)】平行與相交第二課時教學(xué)目標:知識與技能:讓學(xué)生結(jié)合生活情境,感知平面上兩條直線相互垂直的現(xiàn)象,認識垂線。過程與方法:讓學(xué)生通過自主探索和合作交流,學(xué)會用合適的方法作出一組垂線,能借助三角尺或量角器等工具畫已知直線的垂線。情感態(tài)度價值觀:讓學(xué)生經(jīng)歷從現(xiàn)實空間中抽象出垂線的過程,發(fā)展空間觀念,增強學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點:結(jié)合生活
2024-12-11 10:14